2018-2019学年鲁人版高中语文必修二（课件+检测）：第1单元 3　再别康桥 (3份打包)

3　再别康桥 [预习——夯实基础] [知识·梳理] 第1步读字音——千言万语总关音 1．单音字 河畔(pàn)　　　青荇(xìnɡ)　　　长篙(ɡāo) 漫溯(sù) 浮藻(zǎo) 笙箫(shēnɡ) 2．多音字 (1)组词辨析法 泥　间 (2)语境辨析法 ①几年不见，小强已经成长(zhǎnɡ)为健壮的青年，撑一支长(chánɡ)篙，跟随爷爷在河上做渡船生意。 ②一辆超载(zài)的客车在高速路上发生了追尾事故，造成了九死一伤的惨烈后果，我报对此做了连载(zǎi)报道。 第2步写字形——奥妙无穷方块字 　　　　 第3步辨词语——于细微处细斟酌 1．理解辨析 (1)积淀·沉淀 积淀：①积累沉淀。②所积累沉淀下来的事物。一般用引申义，使用对象为抽象事物，如文化、知识、经验等。 沉淀：①溶液中难溶解的固体物质从溶液中析出。②从溶液中析出的难溶解的固体物质。③凝聚，积累。一般用本义，使用对象为具体事物。 (2)斑斓·斑驳 两者都可以指色彩交杂，但在词义上有差别。 斑斓：指灿烂多彩，多用于书面语。一般形容色彩较鲜艳。 斑驳：指一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的。一般形容色彩较暗淡。 2．对点小测 判断下列加点词语的运用是否正确。(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)作为国家历史文化名城，济南文化积淀深厚，也活跃着一批极为出色的泉城文化人物。(　　) (2)穿过狭长的青石板弄堂，触摸苔绿斑斑的墙壁，推开油漆斑斓的大门，走进这幽深而古老的宅院，仿佛置身于徐志摩笔下的“雨巷”中。(　　) 【答案】　(1)√　(2)×　斑斓：形容色彩较鲜艳。不能形容“油漆”脱落，应用“斑驳”。 [常识·速览] 徐志摩(1896～1931)，笔名云中鹤、南湖，浙江海宁人。1921年开始写诗。1923年新月社(社团)在北京成立，他是主要成员之一。他的诗、散文以及艺术观，受英国浪漫主义影响较深，注重意境创造和音律和谐。 风格特色：崇尚自由、平等、博爱，内心纯净，作品富有激情，充满浪漫色彩。 主要作品：诗集《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》等，散文集《落叶》等。 1920年，徐志摩到英国留学。第二年，进入剑桥大学。1922年学成回国。这一段留学生活，特别是剑桥美丽的自然景色，给他留下了深刻的印象，他说：“在星光下听水声，听近村晚钟声，听河畔牛刍草声，是我康桥经验中最神秘的一种：大自然的优美、宁静、和谐在这星光与波光的默契中不期然地淹入了你的性灵。”(《我所知道的康桥》)为此，他在1922年8月10日启程回国前夕，写下了《康桥再会罢》一诗，表达对康桥的眷恋。1928年，徐志摩重游英国。7月的一个傍晚，他一个人悄悄来到了久别的母校，漫步于寂静的校园，怀念逝去的美好岁月。但斗转星移，物是人非，没有人认识他，满腔的热情和对母校的眷恋之情无从倾诉。前来寻梦的诗人，怅然若失。乘船归国途中，诗人挥笔写下了这首诗。 文学常识 新月派 新月派是中国现代文学史上的新诗团体，1923年成立，代表人物为徐志摩、闻一多，成员有胡适、梁实秋、陈西滢等。他们不满足于新诗的自由散漫，而努力地追求新的格律。其中卓有成就的是闻一多。他主张新格律诗要保持整齐的外形，讲究音节和押韵，讲究诗的词藻；他创立了建筑美、音乐美和绘画美的新格律理论，对现当代文学产生了深远的影响。 [探究——精研文本] [整体·感知] 这首诗运用优美抒情的语言，描述了作者1928年秋重回母校所在地康桥，在河中泛舟的所见、所思、所感，表达了作者对康桥的眷恋和那如烟似波的离情别绪。 [文脉·梳理] ①飘然而去　②作者的眷恋和依依惜别的深情 [文本·深读] ■自主探究·············································································· 阅读全诗，回答下面的问题。 1．第一节三次用了“轻轻的”，第七节变为“悄悄的”，这个细微的变化蕴藏着什么深意？ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【答案】　诗歌的第一节，三次用了“轻轻的”这个词，显得节奏轻快、旋律柔和，既抒发了诗人对康桥依依不舍的淡淡忧愁，又定下了全诗哀而不伤的基调。最后诗人“悄悄的”走了，从第一节“轻轻的”变为第七节的“悄悄的”，在原来轻柔的情感中，又抹上了一层淡淡哀愁的色彩。但“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”