高考短文改错专题练习之词性变化

高考短文改错专题练习之词性变化 教学内容 词性的变化 热点诠释 词性的变化在历年高考中占有举足轻重的作用，焦点集中在：名词、形容词和副词的词性误用上。其考点相对集中，应引起高度注意。 热点一：围绕形容词引起的词性误用 围绕形容词引起的词性误用在短文改错中所占比值最大，主要见于以下情况： 1．作表语常用形容词 【典例1】My pronunciation was terribly. I could only speak a few words. 解析：terribly→terrible。很明显，这里应用形容词作表语，与was构成系表结构。 除了be动词后接形容词作表语外，还有下列连系动词考虑使用“系表结构”： 表示“感觉”的系动词：feel, taste, smell, sound, seem, look, appear等; 表示“变化”的系动词：become, get, turn, grow, go, come, run, fall等； 表示“状态”的系动词：keep, stay, remain, continue等。如： To people who don't know him he probably appears rather unfriendly. 对于不认识他的人来说，他困难看起来很不友善。 I fell asleep as soon as my head hit the pillow. 我头一挨着枕头就睡着了。 The shops stay open until 9 o' clock. 商店一直营业到九点钟。 2．修饰名词作定语常用形容词 【典例2】When we plan our vacation, my mother often offers practically suggestions. 解析：practically→practical。根据语境，这里应用形容词作定语，对修饰的名词起限制作用。 注意possible, present, alive等形容词作定语，一般要后置。如： She is the best poet alive in Japan. 她是当代日本最优秀的诗人。 All the guests present were surprised at her sudden decision. 所有在场的客人对她的突然决定感到