2018-2019学年人教版《化学》九年级上册:2.1空气(共18张PPT)

2018-09-06
| 18页
| 922人阅读
| 86人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题1 空气
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 964 KB
发布时间 2018-09-06
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-09-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8544026.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 我们周围的空气 课题1 空 气 学习目标 1、了解空气的主要成分。 2、对“测定空气里氧气含量”实验要有全面的认识。 3、初步认识纯净物和混合物的概念。 答:1)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 ——集气瓶内的水无法上升到顶部。 2)空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 ——有气泡冒出。 3)扁的密实袋开袋后抖动,然后封好 ——双手挤压,有压力 4)扇子朝脸扇、树叶在动 ———有风 5)给车胎打气 ———涨起来 …… 一、空气又是由什么组成的 1、法国化学家拉瓦锡的贡献 拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成,其中氧气占空气总体积的1/5。 2、测定空气里氧气的含量 提供信息: 磷 + 氧气 五氧化二磷(白色固体) 点 燃 P O2 P2O5 五氧化二磷可溶于水 硫 + 氧气 二氧化硫(无色气体) 点 燃 S O2 SO2 二氧化硫气体易溶于水 石蜡 + 氧气 二氧化碳(无色气体) + 水 点 燃 O2 CO2 H2O 下面请同学们设计实验方案,共同讨论可行性,比较各种方案的优缺点,选出出最佳方案。 3、观察实验并说出实验现象: (1)、红磷燃烧,产 生大量白烟; (2)、冷却后,打开弹簧夹,水倒流入集气瓶内,水面上升了约1/5体积。 1、实验原理: 由于过量的红磷燃烧时基本上耗尽了集气瓶内空气中的氧气,使瓶内气体减少,压强降低,打开止水夹后,烧杯中的水就会进入瓶中。而且集气瓶内氧气被消耗多少,进入瓶中的水就有多少。因此,从烧杯中进入广口瓶的水的体积就相当于原瓶内空气中氧气的体积。 4、实验结论: 氧气约占空气总体积的1/5。 磷 + 氧气 五氧化二磷 点 燃 2、请说出仪器的名称。 讨论:为什么气体减少的体积小于1/5? 红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气? 答:(1)装

资源预览图

2018-2019学年人教版《化学》九年级上册:2.1空气(共18张PPT)
1
2018-2019学年人教版《化学》九年级上册:2.1空气(共18张PPT)
2
2018-2019学年人教版《化学》九年级上册:2.1空气(共18张PPT)
3
2018-2019学年人教版《化学》九年级上册:2.1空气(共18张PPT)
4
2018-2019学年人教版《化学》九年级上册:2.1空气(共18张PPT)
5
2018-2019学年人教版《化学》九年级上册:2.1空气(共18张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。