2018-2019学年人教版《化学》九年级上册：2.3 制取氧气(共42张PPT)

课题3 制取氧气 活动与探究 第一课时 学习目标： 1.了解实验室、工业上制取氧气的主要方法和原理。 2.观察连接仪器的基本操作，初步掌握用高锰酸钾制取氧气的实验操作。 3.逐步认知用实验验证化学理论，从而进一步体会到化学是一门以实验为基础的科学。 重点、难点： 重点：实验室制氧气的方法及实验操作。 难点：掌握用高锰酸钾制取氧气的实验操作。 自学指导 认真阅读课文P37回答下列问题 1、实验室制取氧气一般用的是什么药品？ 2、反应原理的文字表达式怎样书写？ 实验室制取氧气的方法： 1、分解过氧化氢溶液； 2、加热氯酸钾固体； 3、加热高锰酸钾固体。 药品 过氧化氢 二氧化锰 氯酸钾 高锰酸钾 化学式 H2O2 MnO2 KClO3 KMnO4 色、态 无色、液 黑、粉末 白、固 紫黑、固 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 加热 过氧化氢 水+氧气 二氧化锰 KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2 H2O2 H2O O2 氯酸钾 氯化钾 + 氧气 KClO3 KCl O2 二氧化锰 加热 实验室制取氧气的反应原理： 自学指导 认真阅读课文P40资料卡片 回答下列问题：（2分钟） 3、工业上用何方法得到氧气？ 氧气的工业制法 原理：利用液氧和液氮的沸点不同进行分离。 低温 加压 空气 液态空气 氮气先蒸发 液态氧气 蒸 发 *方法：分离液态空气法 物理变化 自学指导 认真阅读课文P45-46实验活动 回答下列问题：（5分钟） 4、如果以高锰酸钾为原料制取氧气，你会用到什么仪器？ 5、用什么方法收集氧气？在实验室里要收集一瓶比较纯净的氧气，最好用什么方法？ 6、制取氧气的注意事项？ 活动与探究 棉花 1、制取氧气 讨论： （1）如图装置中，请说出用了哪些仪器和有什么不同？ 试 管 酒精灯 铁架台 导 管 水槽 集气瓶 氯酸钾制氧气 高锰酸钾制氧气 （2）哪部分是气体发生装置，哪部分