人教版八年级道德与法治上册：第六课 第2课时　做负责任的人教案

第六课　责任与角色同在 第2课时　做负责任的人 【教学目标】 1．知识目标：懂得承担责任必然要付出代价，但同时也能获得回报；懂得正确选择并承担责任；了解那些不计个人得失、无私奉献社会的人的事迹。 2．能力目标：能够正确评估承担责任的代价与回报，作出最合理的选择；能够为自己的选择负责。 3．情感态度价值观目标：有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任；对那些不是自愿选择的责任，也以积极的态度去承担；崇敬那些不计代价与回报而无私奉献的人，努力做一名负责任的人。 【教学重点】 承担责任的代价与回报。 【教学难点】 我承担，我无悔。 【教学环节】 一、新闻导入 【多媒体呈现】 2016年9月16日至26日，新华社开展了纪念红军长征胜利80周年《红色追寻——三个年轻人的长征路》大型主题网络直播活动，选取了长征路上的12个代表性位置，重温了长征期间的重大历史事件，宣传了长征的伟大历史意义，弘扬了长征精神。直播活动引发了社会各界的广泛关注和热烈反响，取得了明显的宣传效果。刘欣然同学全程参与活动，以主播身份出色完成了12场网络直播，表现出高度的责任心、不畏困难的坚强品质和较高的综合素质。 10月11日，新华社致信广西大学，就刘欣然同学在参加活动时的优秀表现表示感谢。班主任李晶老师说，刘欣然同学是个外表温婉内心坚强的孩子，在校期间她一直担任班干部，有责任，有担当，热情友善，乐于助人，受到老师和同学的广泛好评。 教师点拨：刘欣然同学积极参与大型主题网络直播活动，出色地完成了任务，承担了自己应该承担的责任，她的优秀表现也得到了新华社的肯定和赞扬。承担责任，虽然感受到责任沉甸甸的分量，意味着要付出代价，但承担责任往往伴随着获得回报的权利。在现实生活中，我们应正确评估承担责任的代价与回报，作出合理的选择，义无反顾地承担应该承担的责任。 二、探究新知 (一)不言代价与回报 活动1　阅读思考　探究交流～他无悔的选择 【多媒体呈现】 一位同学在参加庆祝某大型活动团体操排练表演后，在日记中写道：“炎炎夏日，汗水从脖子流到脚脖子，一些动作反复练习了数万次。我们晒黑了，但也长大了、坚强了，在火热的七月，挥洒出汗水，磨炼了意志……我们勇敢地承担了对祖国和人民的责任。” 问题：(1)这位同学这样做值得吗？他选择的责任是什么？ (2)他在团体操排练表演中获得了什么回报？ (3)他在团体操排练表演中付出了什