2018-2019学年人教版选修3-1（课件+课后巩固训练）1-8电容器的电容 (3份打包)

人教版·选修3-1 第8节　电容器的电容 第一章　静电场 1．知道电容器的概念，认识常见的电容器，通过实验感知电容器的充、放电现象。2.理解电容的概念及定义方法，掌握电容的定义、公式、单位，并会应用定义式进行简单的计算。3.了解影响平行板电容器电容大小的因素，了解平行板电容器的电容决定式。4.知道改变平行板电容器电容大小的方法。 01课前自主学习 一、电容器和电容 1．电容器的组成：两个彼此绝缘的 ，当相距很近且之间存有 时，就组成一电容器。 导体 电介质 3．电容 (1)定义：电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间的 电势差U的 ，公式为 。 (2)物理意义：表示电容器 的物理量。 eq \o(□,\s\up4(10))比值 eq \o(□,\s\up4(11))C＝eq \f(Q,U) eq \o(□,\s\up4(12))容纳电荷本领 (3)国际单位：法拉，简称“法”，用 表示，常见单位还有微法( )、皮法( )，其单位换算：1 F＝ μF＝ pF。 eq \o(□,\s\up4(13))F eq \o(□,\s\up4(14))μF eq \o(□,\s\up4(15))pF eq \o(□,\s\up4(16))106 eq \o(□,\s\up4(17))1012 二、常见电容器及平行板电容器 1．分类 (1)按电介质分：聚苯乙烯电容器、陶瓷电容器、电解电容器等； (2)按电容是否可变分： 电容器、 电容器。 固定 可变 2．电容器的额定电压和击穿电压 (1)额定电压：电容器能够长期 时的电压。 (2)击穿电压：电介质被 时在电容器两极板上的极限电压，若电压超过这一限度，则电容器就会损坏。 正常工作 击穿 3．平行板电容器 (1)构成：由两个彼此绝缘的 构成。 (2)电容的决定因素 ①决定因素：两板间 ，两板的 ，两板间电介质的 。 ②关系式： 。 平行金属板 距离d 正对面积S 介电常数εr C＝eq \f(εrS,4πkd) (1)电容大的电容器带电量一定多。(　　) (2)电容的单位有F，μF，pF,1 F＝103 μF＝106 pF。(　　) (3)电容为C的电容器所带电荷量为Q，若电荷量增大为2Q，则电容变为2C。(　　) (4)电容器所带的电荷量Q是指电容器的一个极板上所带电荷量的绝对值。(　　) (5)电容器放电的过程就是两极板电荷中和的过程。(　　) × √ × × √ 02 课堂合作探究 考点　对电容的理解 1. 电容器容纳电荷的本领相当于直筒形容器容纳水的本领。电容相当于直筒形容器的底面积，底面积越大，水位每上升1个单位高度，水量就增加得越多，而对应的电容越大，类似地两极板间电压每升高1 V，两板所带的电荷量增加得就越多。 2. 通过Q­U图象理解，如图所示，Q­U图象是一条过原点的直线，其中Q为一个极板上所带电荷量的绝对值，U为两板间的电势差，直线的斜率表示电容大小。因而电容器的电容也可以表示为C＝eq \f(ΔQ,ΔU)，即电容的大小在数值上等于两极板间的电压增大(或减小)1 V所增加(或减少)的电荷量。 例1　一个电容器所带的电荷量为4×10－8 C，两极板间的电压是2 V，那么这个电容器的电容是多少？如果电容器的电荷量减少了1×10－8 C，则板间电压变成多少？ 电容器的电容如何计算，电容与什么有关？ 提示：电容器的电容C可用公式C＝eq \f(Q,U)＝eq \f(ΔQ,ΔU)计算，电容与极板所带电荷量无关，只由电容器本身决定。 [规范解答]　C＝eq \f(Q,U)＝eq \f(4×10－8,2) F＝2×10－8 F， 又因C＝eq \f(ΔQ,ΔU)得ΔU＝eq \f(ΔQ,C)＝eq \f(1×10－8,2×10－8) V＝0.5 V， 所以U′＝U－ΔU＝2 V－0.5 V＝1.5 V。 [完美答案]　2×10－8 F　1.5 V 电容器电容、电荷量、电压的分析 电容器的电容只由电容器本身决定，与电容器所带电荷量、两极板间电压无关，因此，在分析电荷量、电压时电容器电容不变是分析问题的关键点。 eq \a\vs4\al([变式训练1])　电容器A的