2018-2019学年人教版选修3-1（课件+课后巩固训练）2-6导体的电阻 (6份打包)

人教版·选修3-1 第6节　导体的电阻 　第一课时　导体的电阻 第二章　恒定电流 1．通过对决定导体电阻的因素的探究，理解控制变量法。2.掌握决定导体电阻的因素及导体电阻的公式。3.理解电阻率的概念及物理意义，了解电阻率与温度的关系。 01课前自主学习 一、影响导体电阻的因素 1．推测：导体的电阻与导体的长度、横截面积及导体的 有关。 2．实验探究 (1)电阻丝横截面积、长度和电阻的测量 ①横截面积的测量：把电阻丝紧密绕在一个圆柱形物体上，用刻度尺测出多匝的宽度，然后除以 ，得到电阻丝的直径，进而计算出电阻丝的横截面积。 材料 圈数 ②长度的测量：把电阻丝拉直，用 量出它的长度。 ③电阻的测量：连接适当电路，用电压表测量电阻丝两端的电压U，用 测量通过电阻丝的电流I，由R＝eq \f(U,I)计算得到R。 刻度尺 电流表 (2)实验探究 ①实验目的：探究导体电阻与导体材料、横截面积、长度的关系。 ②实验电路(如图所示)： ③实验方法：控制变量法，在长度、横截面积、材料三个因素方面，b、c、d跟a相比，分别只有一个因素不同：其中b与 a长度不同；c与a横截面积不同，d与a材料不同。 ④结论：导体的电阻跟导体的 成正比，跟导体的 成反比，还跟材料有关。 长度 横截面积 二、导体的电阻 1．导体的电阻：同种材料的导体，其电阻R与它的长度l成正比，与它的横截面积S成反比；导体电阻还与构成它的材 料有关，写成公式是R＝ ，ρ为导体的材料的 。 ρeq \f(l,S) 电阻率 2．电阻率 (1)表征导体 的物理量。 (2)电阻率与导体的 有关。 (3)纯净金属的电阻率较小，合金的电阻率较大。 导电性能 材料 (4)与温度的关系：有些材料(如金属)的电阻率随温度的升高而 ，有些材料(如未经掺杂的半导体)的电阻率随温度的升高而 ，也有些合金材料(如锰铜合金、镍铜合金)的电阻率几乎不受 的影响。当温度降低到一定温度时，某种材料的电阻率突然减小到零，这种现象叫超导现象，处于这种状态的导体叫超导体。 增大 减小 温度 (1)导体越长、横截面积越大，其电阻一定越大。(　　) (2)任何导电材料的电阻率都随温度的升高而增大。(　　) (3)电阻率小说明材料导电性能强，所以电阻也小。(　　) (4)电阻率与导体的长度和横截面积有关。(　　) × × × × 02 课堂合作探究 考点　导体的电阻 1．电阻定律表达式R＝ρeq \f(l,S)中各符号的含义 (1)ρ表示导体材料的电阻率，与材料和温度有关，反映了导体材料的导电性能，ρ越大，说明导电性能越差；ρ越小，说明导电性能越好。 (2)l表示沿电流方向导体的长度。 (3)S表示垂直于电流方向上导体的横截面积。 如图所示，一长方体导体若通过电流I1，则长度为a，横截面积为b、c的乘积；若通过电流I2，则长度为c，横截面积为a、b的乘积。 2．应用实例——滑动变阻器 (1)原理：利用改变连入电路的电阻丝的长度改变电阻。 (2)滑动变阻器的连接方法。 结构简图如图所示： ①限流式连接滑动变阻器：连接方法是接在A与D或C(也可以接在B与C或D)，即“一上一下”；当滑片P移动时，接入电路的电阻丝的长度变化，从而引起电阻丝的电阻发生变化，电路中的电流相应发生变化。 ②分压式连接滑动变阻器：连接方法是将AB全部接入电路，另外再选择A与C或D(或者是B与C或D)与负载相连。当滑片P移动时，负载将与AP间或BP间的不同长度的电阻丝并联，从而得到不同的电压。 例1　如图所示均匀的长薄片合金电阻板abcd，ab边长为L1，ad边长为L2，当端点1、2，或3、4接入电路中时，R12∶R34为(　　) A．L1∶L2 B．L2∶L1 C．1∶1 D．Leq \o\al(2,1)∶Leq \o\al(2,2) 当端点1、2，或3、4接入电路中时，电阻是否一样？ 提示：不一样。 [规范解答]　设薄片厚度为h， 端点1、2接入电路中时，电阻R12＝ρeq \f(L1,L2h)， 端点3、4接入电路中时，电阻R34＝ρeq \f(L2,L1h)， 所以R12∶R34＝Leq \o\al(2,1)∶Leq \o\al(2,2)。 公式R＝ρeq \f(l,S)的应用注意 (1)一定几何形状的导体，电阻的大小与接入电路的具体方式有关，在应用关系R＝ρeq \f(l,S)求电阻时要注意确定导体对应的长度和横截面积。 (2)一