高中语文基础知识之句子成分

2018-09-05
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 22 KB
发布时间 2018-09-05
更新时间 2018-09-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-09-05
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来源 学科网

内容正文:

语文基础知识之句子成分 ( 1 ) 一)知识要点 1什么是句子 句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。根据用途和语气,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。我们今天要研究的是单句,要给它划分成分。 2. 句子成分的名称及符号 名称:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。 符号:主语 = 谓语 - 宾语 ~ 定语 ( ) 状语 [ ] 补语 < > ① 句子的基本成分是:主语、谓语、宾语。 补充成分是: 定语、状语、补语。 ② 主语部分和谓语部分之间可用‖划开。 3.(1)划分句子成分,首先要研究主语、谓语、宾语。 主语:是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。 谓语:是陈述主语,说明主语的,说明主语“是什么”或“怎么样”。 宾语:在动词后面,表示动作、行为所涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。 句子一般有两种情况:写人、写物(写事、写物)。分析句子时,首先判断是“写人”还是“写物”。 1. 写人 格式:“谁” + “干 什么” (主语) (谓语)(宾语) 例: 杨亚 ‖ 写 字 主  谓 宾 注意:处理复杂的单句时,要抓主干。 例:一中的杨亚║在课桌上写着毛笔字。 主 谓 宾 ②.写物 格式:“什么事”或“什么物”+“怎么样” ( 主语 ) (谓语、宾语) 例: 猫 ‖ 捉鱼 主 谓宾 例:一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼 主   谓   宾 注意:“是”为典型的动词,一般是“谓语”。 例如:他 ‖ 是学生 主 谓 宾 (2).划分句子成分,还要抓住枝叶(定语、状语、补语) 定语:在句子中起着修饰、限制主语或宾

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