内容正文:
道德与法治参考答案及评分标准
1、 选择题(每小题2分,共30分)[来源:Z+xx+k.Com]
题号
1
2
3[来源:学科网]
4
5
6
7
8
9
10
11[来源:学科网]
12
13
14
15
答案
A
A
B[]
D
C
C
B
A
D
C
D
A
D
B
C
二、非选择题(5小题,共70分)
【评分说明】考生若从其他角度答题,只要思想健康、观点正确、符合题意、言之有理,并符合该题给分条件的,可以给分。考生答题应使用学科术语。
16、(10分)
(1)学校保护;社会保护。(4分)
(2)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱;辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害;未成年人的生存和发展事关人类的未来,对他们给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识;保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(6分,答出其中三点即可)
17、(14分)
(1)自信让我们充满激情;坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业;展现优势与才华,激发潜能与活力;获得更多的实践机会和创造可能;等。(4分,答出其中两点即可)[来源:学科网]
(2)了解异性的思维方式、情感特征;从对方身上看到和学习某些优秀品质,相互取长补短,完善自己的个性;扩大交往范围,锻炼交往能力,获得更加丰富的友谊;异性交往是成长的一个重要方面,也是对我们的考验;等。(4分,答出其中两点即可)
(3)具有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力;真诚面对自我,知耻而后勇;树立底线意识,触犯道德、违反法律的事情坚决不做; 磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力;等。(6分,答出其中三点即可)[来源:学科网]
18、(12分)
情境一: (1)合理宣泄(倾诉法)。(2分)[来源:学科网]
(2)主动与老师交流沟通,告诉老师迟到的原因;等。(2分)[来源:Zxxk.Com]
情境二: (1)和妈妈说明情况,到学校参加集体活动。(2分)
(2)当个人利益和集体利益发生矛盾时,应主动维护集体的利益。(2分)
情境三: (1)拒绝。(2分)
(2)法律规定营业性舞厅、网吧等未成年人不得进入;自觉抵制不良诱惑;等。(2分)
19、(18分)[来源:Zxxk.Com]
(1)培养我们负责任的态度和能力;培养我们人际交往的基本态度和