第二章 第一节 通过神经的调节(共40张PPT)

2018-09-05
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 第2节 内环境稳态的重要性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.20 MB
发布时间 2018-09-05
更新时间 2018-09-05
作者 金蜘蛛
品牌系列 -
审核时间 2018-09-05
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来源 学科网

内容正文:

第二章 第一节 通过神经系统的调节 重点 1、兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 2、人脑的高级功能。 难点 神经冲动的产生和传导 神经系统的组成 中枢神经系统 复习 脑 脊髓 脑神经 脊神经 周围神经系统 一、神经调节的结构基础和反射 1.神经调节的基本方式——反射 指在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。 非条件反射:是一种生来就有的先天性的反射,是比较低级的神经活动。如:吮吸反射、膝跳反射、眨眼反射等。 条件反射:是一种在生活过程中通过训练逐渐形成的后天性的反射,需要大脑皮层的参与才能完成的是高级的神经活动。 树 突 髓 鞘 细胞体 轴 突 神经末梢 2、神经细胞(神经元) 细胞体:代谢中心 突起: 树突:短而多 轴突:长只有一条 外套髓鞘 功能: 接受刺激、产生兴奋、传导兴奋 突起 髓鞘 神经纤维 神经 神经末梢 3.反射的结构基础——反射弧 1.unknown 注意: 1、反射活动需要经过完整的反射弧来实现,如果反射弧中任何环节在结构和功能上受损,反射就不能完成 2、效应器:传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体。 1、下列关于反射的叙述,错误的是: A. 反射须有中枢神经系统的参与 B. 完成反射的结构基础是反射弧 C. 反射活动需要经过完整的反射弧来实现 D. 有些反射活动只需要一个神经元就能完成 及时训练 D 2、下列关于反射弧的理解,错误的是: A. 反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成 B. 感受器接受刺激后,能产生兴奋 C. 感受器由感觉神经元的神经末梢所组成 D. 效应器由运动神经元的神经末梢所组成 D 3、某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损失的部位可能是在反射弧的: ①传入神经;②传出神经;③感受器; ④神经中枢;⑤效应器 A. ② ④ B. ① ④ C. ① ② D. ② ⑤ A 4、在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经遭到破坏,而其他部分正常,当感受器受到刺激后将表现为(1996上海高考)

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