2018-2019学年人教版高中生物选修一 阶段质量检测(一) 传统发酵技术的应用(A卷 学业水平达标)

2018-09-04
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 专题1 传统发酵技术的应用
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 85 KB
发布时间 2018-09-04
更新时间 2018-09-04
作者 carazcl
品牌系列 -
审核时间 2018-09-04
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来源 学科网

内容正文:

第 7 页 共 7 页 阶段质量检测(一) 传统发酵技术的应用(A卷 学业水平达标) (满分:100分 时间:40分钟) 一、选择题(每小题4分,共48分) 1.在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作过程中,用到的主要微生物分别是(  ) A.醋酸菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌 B.酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌 C.毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌 D.酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌 解析:选B 果酒制作利用的是酵母菌的无氧发酵,果醋制作利用的是醋酸杆菌的有氧发酵;毛霉是一种丝状真菌,具有发达的白色菌丝,它的菌丝可分为直立菌丝和匍匐菌丝,繁殖方式为孢子生殖,新陈代谢类型为异养需氧型,应用于腐乳等发酵工艺;制作泡菜所用微生物是乳酸菌,其代谢类型是异养厌氧型。在无氧条件下,将糖分解为乳酸。 2.下列关于果酒、果醋、腐乳、泡菜制作过程的叙述正确的是(  ) A.发酵菌群均为原核细胞 B.均需高温、高压灭菌 C.均可以使用自然菌种 D.均需控制无氧条件 解析:选C 果醋发酵利用的是醋酸菌,为原核生物;果酒的制作利用酵母菌的无氧发酵、腐乳的制作需要多种菌共同作用,但毛霉起主要作用,都是真核生物;泡菜的制作原理是乳酸菌的厌氧发酵,乳酸菌是原核生物。这些制作过程都可以使用自然菌种。腐乳的制作不需要高温,制作果醋不仅需要高温高压灭菌,还需要氧气。 3.下列关于果醋制作的说法正确的是(  ) A.醋酸菌是好氧菌,在制作过程中要一直打开发酵瓶 B.在制作葡萄醋的过程中,温度应严格控制在18~25 ℃ C.当糖源不足时,醋酸菌可将酒精直接转变为醋酸 D.制作果醋时,中断通氧可能会引起醋酸菌死亡 解析:选D 果醋制作过程中,一直打开发酵瓶会造成杂菌污染,温度应严格控制在30~35 ℃;醋酸菌是一种好氧菌,所以在制作果醋过程中需通氧气。 4.下列操作不会引起泡菜污染的是(  ) A.坛盖边沿的水槽注满水,并且时常补充水槽中的水 B.腌制时温度过高,食盐量过低 C.腌制的时间过短 D.盐水入坛前不煮沸,直接入坛 解析:选A 泡菜的腌制过程中,要注意控制腌制的时间、温度和食盐用量。若温度过高、食盐用量过低,腌制时间过短,容易造成细菌大量繁殖。盐水在入坛前需先煮沸杀菌,冷却后再入坛。 5.下列关于果酒、果醋、腐乳制作的叙述,正确的是(  ) A.制作果酒时应反复冲洗葡萄以避免杂菌污染 B.制作果醋时应适时通入空气以

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