2018-2019学年高中政治选修6(课件+教师用书+学业分层测评):专题2 2 工作岗位上的职业道德 (3份打包)

2018-09-04
| 3份
| 62页
| 374人阅读
| 43人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高二
章节 2 工作岗位上的职业道德
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.25 MB
发布时间 2018-09-04
更新时间 2023-04-09
作者 xy04313
品牌系列 -
审核时间 2018-09-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8531368.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2 工作岗位上的职业道德 [学习目标] 1.明确职业道德的基本规范。2.理解职业道德的重要作用。3.了解在现实生活中养成良好的职业道德的途径和方法。难点:养成良好的职业道德的途径和方法。重点:职业道德的作用和基本规范。 一、职业生涯中的道德 1.职业道德的含义:职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。 2.职业道德的产生和发展:职业道德是因社会分工的出现而产生的,随着生产力的发展而不断丰富和发展。 3.职业道德规范的特点:职业道德规范,往往采取自定章程的形式,从而使之具有较强的强制性。 4.职业道德的作用 (1)职业道德对于规范从业人员的职业行为,树立良好的行业作风,保证各类生产和各项工作顺利进行,起着不可忽视的作用。 (2)随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强,市场竞争日益激烈,整个社会对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高,使职业道德在公民道德建设中的意义更加凸显。 二、各行各业共同的职业道德 1.职业道德基本规范的地位:职业道德基本规范具有鲜明的时代特征,概括了社会主义市场经济条件下各种职业道德的共同要求,适用于各行各业。 2.基本规范 (1)爱岗敬业。这是职业道德的基础和核心。爱岗是敬业的前提,敬业是爱岗的升华。忠于职守,认真负责,是爱岗敬业的基本要求。 (2)诚实守信。这是一个人立身于社会的基本准则,也是社会各行各业的共同道德要求。职业活动中的诚信包括:政务诚信、商务诚信、社会诚信,司法公信,等等。 (3)办事公道。它要求从业者在职业活动中出于公心,公正、平等地待人接物。该规范表现为:坚持原则而不假公济私、损公肥私,一视同仁而不厚此薄彼、趋炎附势。 (4)服务群众。这是以为人民服务为核心的社会主义道德在职业道德领域的体现。 (5)奉献社会。这是职业道德的更高境界,也是做人的更高境界。 三、培养职业精神 践行职业道德 1.职业精神的重要性:职业道德风貌是从业者职业精神的展示。一个从业者具备了相应的职业精神,才会自觉践行职业道德,在职业岗位上有所建树。 2.如何培养职业精神,践行职业道德 (1)首先要确立正确的工作态度。对工作采取什么态度,是衡量职业道德水平的重要标准。 (2)关键在于树立正确的职业理想。职业理想,包括维持个人生活、实现个人价值和承担社会义务三方面内容。 (3)还要学习职业道德知识,培养职业责任意识。 (4)要在职业实践中长期磨炼。 1.判断 (1)职业道德是从来就有的。(  ) (2)职业道德仅仅调节从业人员与服务对象的关系。(  ) (3)职业道德的制定应服从本行业的发展需要。(  ) (4)职业道德是从业者应尽的责任,是职业活动中责任和权利相统一的反映。(  ) 【答案】 (1)× (2)× (3)× (4)√ 2.思考 党的十九大以来,一系列官员违法事件被媒体曝光。这些违法事件挑动了社会大众的敏感神经,搅得舆论沸沸扬扬,并最终让肇事官员付出了代价。这其中一些案件的特别之处在于它们不仅仅简单涉及官员违法,更重要的是这些违法行径背后透露出的“官德”缺失已经到了令人发指的程度。 运用职业道德的有关知识分析上述材料中“官德”缺失的现象。 【提示】 (1)职业道德是从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,它对于规范从业人员的职业行为,树立良好的行业作风,保证各类生产和各项工作顺利进行,起着不可忽视的作用。材料中提到的“官德”缺失将会降低政府的权威,必须予以尽快解决。 (2)针对我国部分官员当前的道德缺失现状,应从以下几方面培养其职业精神,让其践行职业道德:①要端正职业态度。这是衡量职业道德水平的重要标准。②要树立正确的职业理想。职业理想,包括维持个人生活、实现个人价值和承担社会义务三方面内容。只有主动承担社会义务,为社会做贡献,才把握了职业精神的真谛。③要学习职业道德知识,培养职业责任意识,以更好地领悟职业精神,理解职业道德。④要在职业实践中长期磨砺。自觉践行职业道德,以提升职业生涯中的人生境界。 先思考再核对答案 1.教材P30探究问题 【提示】 (1)如教师的职业道德规范:依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。其内容的核心是爱岗敬业、教书育人、为人师表。 (2)职业道德的特点:①职业道德是在历史发展进程中形成的、在特定的环境中产生和发展起来的,它常常形成于职业传统和比较稳定的职业心理和习惯,因此具有较强的稳定性和连续性。②职业道德反映特定的职业关系,具有特定职业的业务特点,因而它的作用范围仅仅局限于特定的职业活动中,只对特定职业的人们具有约束力。③职业道德通常以规章制度、工作守则、服务公约、劳动规程、行为须知等形式表现出来,因而具有较强的强制性。

资源预览图

2018-2019学年高中政治选修6(课件+教师用书+学业分层测评):专题2  2 工作岗位上的职业道德 (3份打包)
1
2018-2019学年高中政治选修6(课件+教师用书+学业分层测评):专题2  2 工作岗位上的职业道德 (3份打包)
2
2018-2019学年高中政治选修6(课件+教师用书+学业分层测评):专题2  2 工作岗位上的职业道德 (3份打包)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。