粤教版九年级上道德与法治1.1第三课时 建设中国特色社会主义课件(共25张PPT)

三、中国特色社会主义 阅读P8页，回答以下问题 1、我国的根本制度： 社会主义制度 2.中国特色社会主义最本质特征： 中国共产党领导 3、社会主义现代化建设的指导思想 （中国特色社会主义指导思想/中国共产党的行动指南（指导思想） 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想。 中国人民能实现从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃，离不开谁的领导？ 近代史 = 屈辱史 说说看 1182个不平等条约 1840～1919 戊戌变法 农民战争 改良运动 民主革命 辛亥革命 太平天国运动 义和团运动 都不能救中国 中国共产党领导和执政地位的确立是中国革命发展的必然结果，是历史与人民的选择。 只有共产党才能救中国 新时期，中国共产党制定一系列路线、方针、政策、带领我们实现中华民族的伟大复兴。 4、党的地位 中国共产党是执政党，是领导各项事业的核心力量。 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 难点：中国特色社会主义 思考：改革开放以来党的全部理论和实践的主题，及取得的根本成就是？ 中国特色社会主义 三、建设中国特色社会主义 中国特色社会主义是中国共产党对现阶段纲领的概括。其科学涵义是要求把马克思主义的普遍真理同本国的具体实际结合起来，走适合中国特点的道路，逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化，把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，即一方面要坚持马克思主义的基本原理，走社会主义道路;另一方面必须从中国的实际出发，不照抄、照搬别国经验、模式，而是走具有中国特色的路。 1.当代中国发展的根本方向； ———— 中国特色社会主义 2.中国特色社会主义的构成   中国特色社会主义文化 建设中国特色社会主义 中国特色社会主义 中国特色社会主义道路 中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义制度 解读：中国特色社会主义道路 中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，社会主义生态文明。实现人的全面发展、逐步实现共同富裕、建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 。 拓展 中国共产党领——核心力量 全国各族人民—