人教版语文七年级上册（2016部编版）第7课《散文诗两首》导学案

【志成中学语文导学案】 年级 七 总编号： 使用时间： 主备人：孟真 审核人： 执教人： 班级： 小组： 教师评价： 【课 题】散文诗两首—《金色花》《荷叶—母亲》 【学习目标】 1. 了解泰戈尔、冰心及相关文学常识，扎实掌握“匿笑、祷告”等重点词语，有感情地朗读课文，品味清新、优美的语言,提高鉴赏审美能力。 2. 自主学习 、合作探究，掌握借物喻人、托物抒情的写法，体悟诗的意蕴。 3、激情投入、全力以赴，培养孩子珍重母爱的情怀。 【学习重难点】 学习重点：有感情地朗读课文,提高鉴赏审美能力，培养孩子珍重母爱的情怀。 学习难点：掌握借物喻人、托物抒情的写法，体悟诗的意蕴。 【使用说明与学法指导】 1、依据目标认真阅读课文，勾画并思考本节重点内容，完成预习案，联系生活实际，尝试探究案问题，组长搞好督促与检查，确保每位同学能认真、高质量预习。 2、AB层完成导学案上所有问题，C层掌握基础知识。 3、将预习时有疑问或不能解决的用红色笔标记，并总结到“我的疑惑”中，以备上课交流。 预 习 案 1、 作家作品 泰戈尔(1861—1941)，印度作家、诗人、社会活动家。生于地主家庭。曾留学英国。1921年在桑蒂尼盖登创办国际大学。用孟加拉文写作，一生创作丰富。早期作品有诗集《暮歌》《晨歌》和剧本《修道士》《国王和王后》等。1903年起陆续发表长篇小说《小沙子》《沉船》《戈拉》，剧本《摩吉多塔拉》《邮局》《红夹竹桃》，诗集《吉檀伽利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》和许多中、短篇小说。 冰心(1900－1999)原名谢婉莹，福建长乐人，1900年10月5日出生于福州 现代小说家、散文家、诗人。代表作《寄小读者》，诗集《繁星》，《春水》等。冰心的创作具有独特的艺术风格，这就是：温柔亲切的感情，微带忧郁的色彩，含而不露的手法，清新秀丽的语言。 二、散文诗小常识 散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文体，一般篇幅短小，具有诗的意境和散文表现力。 　　表象是散文，本质是诗。 三、给下列加点的字注音 匿笑（ ） 攲斜（ ） 沐浴（ ） 祷告（ ） 膝盖（ ） 并蒂（