新人教版九年级物理第十三章第三节《比热容》课件(共29张PPT)

比热容 热 凉快 情境引入: 1. 白天在游泳池 凉快 热 晚上到游泳池 新疆地区有句谚语叫做“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”，你知道其中的道理吗？ 1、用同样的炉火分别烧一大锅水和一小杯水，加热到相同的温度，谁吸热的时间长？谁吸收的热量多？ 2、把一壶水烧热和烧开，哪种情况需要吸收更多的热？ 说明:物体吸收的热量与质量、温度变化有关。 讨 论 问题与思考 1。质量分别为50克和100克的两杯水，温度 都升高30℃，吸收的热量相同吗？ 2。质量都为50克的两杯水，温度分别升高20℃ 和50℃，吸收的热量相同吗？ 质量 升高的温度 这种情况下吸收的热量 ，结果表明物质吸收的热量与物质的 有关。 这种情况下吸收的热量 ，结果表明物质吸收的热量与物质的 有关。 不相同 不相同 结论：同种物质在温度升高时所吸收的热量多少，跟物质的质量有关，跟升高的温度有关。 教师点评 1、提出问题：不同的物质，在质量相同、升高的温度相同时，吸收的热量是否相同？ 1、猜想：_______(填“水”或“油”)的吸收的热量多 ①怎样得到质量相等的水和油？是不是还需要其它的器材？ ②怎样保证水和油吸收相同的热量？ 用完全相同的加热装置，就可以使不同的物质在相同时间内吸收的热量相同 2、设计实验 4、进行实验： 水的温度 加热相同时间后 吸收相同热量时，谁升温更快？ 如果要升高相同的温度谁需要的时间更长？ 煤油的温度 质量相等的不同物质，在升高相同温度时，吸收的热量____（相同/不同）。 不同 为了表示不同物质的这个差别，物理学里引入了______这个物理量． 比热容 一.比热容： 单位质量的某种物质温度升高1℃所吸收的热量，叫做这种物质的比热容。 1.定义： 2.表示符号： 用符号 c 表示 3.单位： 焦每千克摄氏度 J/(Kg·℃） 单位质量的某种物质温度降低1℃所放出的热量，与它温度升高1℃所吸收的热量 ，数值上也等于它的比热容 相等 水的比热容是___________ 它的物理意义是:___________ __________________________ 4.2×103J/(kg · ℃