人教2011课标版初中数学七年级上册第一章1.2.4有理数大小的比较课件(共16张PPT)

1.2.4 有理数比较大小 人教版七年级上册第一章 有理数 第二部分 知识回顾 -- 1.2.4 有理数大小比较 新课引入 学习新知 课堂练习 课堂小结 < > > < < 知识回顾 1、绝对值的概念是什么? 2、一个数的绝对值与这个数的关系怎样？ 3、比一比： 第二部分 知识回顾 -- 1.2.4 有理数大小比较 新课引入 学习新知 课堂练习 课堂小结 珠穆朗玛峰的海拨高度为8844米 叶鲁番盆地的海拨高度为-155米 8844>-155 哪 个 高 ？ 新课引入 第二部分 知识回顾 -- 1.2.4 有理数大小比较 新课引入 学习新知 课堂练习 课堂小结 -5℃与0℃哪个高？ 0>-5 新课引入 第二部分 知识回顾 -- 1.2.4 有理数大小比较 新课引入 学习新知 课堂练习 课堂小结 下表给出了一周中每天的最高和最低气温： 星 期 一 二 三 四 五 六 日 最高气温(℃) 8 7 6 5 3 4 9 最低气温(℃) 0 1 -1 -2 -4 -3 2 其中最低的是________℃,最高的是_______℃. 你能将这14个温度按照由低到高的顺序排列吗?请你在数轴上把这14个数表示出来. -4 9 学习新知 第二部分 知识回顾 -- 1.2.4 有理数大小比较 新课引入 学习新知 课堂练习 课堂小结 利用数轴 大 小 适用于多个数的大小比较. 在数轴上的两点， 右边的点表示的数比左边的_____. 反过来，左边的点表示的数比右边的____. 即：数轴上左边的数<右边的数 你有何发现？ 学习新知 第二部分 知识回顾 -- 1.2.4 有理数大小比较 新课引入 学习新知 课堂练习 课堂小结 填一填：用“＞”或“＜”号填空,并说明理由. (1)3.5 0　 (2)－2.8 0 (3) 0 0.1 (4)0 －4 (5) －1.95 1.59 (6)3 －7 < < < > > > 正数大于0，负数小于0,正数大于负数. 适用于一个数和0的大小比较，以及异号两数的大小比较. 同号两数怎样比较大小呢? 同正 同负 你有何发现？ 学习新知 第二部分 知识回顾 -- 1.2.4 有理数大小比较 新课引入 学习新知 课堂练习 课堂小结 动一动：