2018年秋人教版九年级上册化学课件:4.1爱护水资源(共17张PPT)

2018-09-03
| 17页
| 303人阅读
| 164人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题1 爱护水资源
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.43 MB
发布时间 2018-09-03
更新时间 2018-09-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-09-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8522398.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 自然界的水 课题1 爱护水资源 人类拥有的水资源 地球表面约71%被水覆盖,总储量为 1.39×1018m3,水资源是丰富的。 海洋是地球上最大的储水库,占总储水 量的96.5%,其中含量最多的是氧元素。 我国水资源总量世界第六位,但人均水量只居世界八十几位 ,约为世界人均水量的四分之一。 海洋水 湖泊水 河流水 地下水 大气水 生物水 地 球 水 总量:丰富 1.39 ×1018m3,约占地球表面的71% 人类拥有的水资源 水的分布 全球海水、陆地水储量比 海洋是最大的储水库,其储水量约占全球总储水量的96.5%。 浩瀚的海洋中不仅繁衍着无数的水生生物,还蕴藏着丰富的化学资源,按目前测定,海水中含有的化学元素有80多种。 人类拥有的水资源 水资源紧缺指标 人类拥有的水资源 紧缺性 人均水量/年 主要问题 轻度缺水 1700~3000 局部地区,个别时段出现用水问题 中度缺水 1000~1700 将出现周期性和规律性的用水紧张 重度缺水 500~1000 将经受持续性缺水,经济发展受到制约,人体受影响 极度缺水 <500 将经受极其严重的缺水 人类拥有的水资源 部分国家的人均水量 由图说明: 1.我国大部分地区处于缺水状况。 2.人均水量在3000m3以上的地区有江西、福建、青海、西藏等。 3.极度缺水的地区有北京、上海、天津、河北、山东、江苏等。 4.水资源分布不均匀。 人类拥有的水资源 中国各省份人均水量 一方面:节约用水 另一方面:防止水体污染 1.提高水的利用率 2.防止浪费 节约用水的具体方法: 生活上:改变习惯,一水多用。 农业上:变漫灌为喷灌、滴灌。 工业上:水的多次循环使用。 爱护水资源 农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,分别可节水40%和70%以上。 如果全国工业用水平均重复利用率从20%提高到40%,每天可节水1.39×107 t。 农业喷灌 工业用水重复利用 节约用水 爱护水资源 水体污染:大量污染物质排入水体,超过水体的自净能力使水质恶化,水体及其周围的生态平衡遭到破坏,对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。 防止水体污染 爱护水资源 工业污染:工业三废(废水、废渣、废气)的任意排放 农业污染:农药、化肥的不合理使用 生活污染:生活污水的

资源预览图

2018年秋人教版九年级上册化学课件:4.1爱护水资源(共17张PPT)
1
2018年秋人教版九年级上册化学课件:4.1爱护水资源(共17张PPT)
2
2018年秋人教版九年级上册化学课件:4.1爱护水资源(共17张PPT)
3
2018年秋人教版九年级上册化学课件:4.1爱护水资源(共17张PPT)
4
2018年秋人教版九年级上册化学课件:4.1爱护水资源(共17张PPT)
5
2018年秋人教版九年级上册化学课件:4.1爱护水资源(共17张PPT)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。