人教部编版九年级历史上册第18课 美国南北战争 (共29张PPT)

2018-09-02
| 29页
| 1045人阅读
| 231人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第18课 美国南北战争
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 河南省
地区(市) 漯河市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.26 MB
发布时间 2018-09-02
更新时间 2018-09-02
作者 我爱我家
品牌系列 -
审核时间 2018-09-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8518850.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版九年级世界历史上册 美国拉什莫尔山著名的总统山 这四位总统分别是华盛顿、杰佛逊、罗斯福、林肯 美国总统 林肯   Abraham Lincoln    1809-1865 他的地位相当于: 音乐中的贝多芬 诗歌中的但丁 绘画中的拉斐尔 人生哲学中的耶酥 The American Civil War (美国内战) 学习目标 1、掌握美国南北战争爆发的起因、开始、战争的结局、性质和作用。概述林肯在南北战争中的主要活动, 2.通过《解放黑人奴隶宣言》有关内容的分析,理解这文件对战争进程的作用。 3.从美国内战爆发的原因、结果分析,认识内战取消了黑人奴隶制度,维护了国家的统一,有利于以后美国经济的发展。 美国独立后,南部继续保留和发展大种植园经济,种植园里主要种植棉花、烟草等经济作物,主要劳动力是黑人奴隶,这些黑人奴隶失去了人身自由,被随意买卖,没有私有财产,由于体力劳动繁重,生活条件恶劣,精力很快耗尽,所以种植园主需要不断补充奴隶。 18世纪60年代英国工业革命开始以后,对棉花的需求量猛增,这更加刺激了美国南部植棉业的发展。美国南方的种植园主把大量的棉花等工业原料卖到英国。在这种情况下,美国南部的奴隶人数随之猛增。而且南方却更愿意把原料卖给国外,因为他希望进口便宜的英国商品。这样南方的市场被英国占据。 独立后的美国,北方是资本主义工业经济,但是北方需要掌握南方的市场来销售北方生产的工业品,同时也需要南方的棉花等原材料进行生产。要进行生产,离不了自由劳动力,而南方却占有了大量的黑人奴隶。北方从商品市场、工业原料和自由劳动力等方面受到了南方黑人奴隶制的严重制约,主张限制奴隶制的发展,而南方依然盛行使用黑人奴隶劳动的种植园经济。 北方—资本主义工业 南方种植园经济 矛盾 北方 资本主义工商业 南方 奴隶制种植园经济 输出棉花、工业原料 缺工业原料 输入工业品 缺销售市场 占有大量劳动力 缺自由劳动力 结果 内战 奴隶制的存废问题 ( 劳动力) 1861年林肯就任美国总统。 阅读材料 “一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”    “奴隶制是建立在人性中的自私自

资源预览图

人教部编版九年级历史上册第18课  美国南北战争 (共29张PPT)
1
人教部编版九年级历史上册第18课  美国南北战争 (共29张PPT)
2
人教部编版九年级历史上册第18课  美国南北战争 (共29张PPT)
3
人教部编版九年级历史上册第18课  美国南北战争 (共29张PPT)
4
人教部编版九年级历史上册第18课  美国南北战争 (共29张PPT)
5
人教部编版九年级历史上册第18课  美国南北战争 (共29张PPT)
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。