内容正文:
【学习目标】
1、通过一些典型事例体会到自然中的神奇,这些来
自大自然的神奇是让人惊叹的。
2、通过生活中一些不起眼的小事感受到生活中的神
奇,而这些神奇则是人类智慧的结晶。
3、会解释一些简单的自然现象。
自学指导:
1、自学内容
(1)、在自然中------
(2)、在生活中------
2、自学方法
先独立看书、思考,最后不能理解的可以
和同桌讨论。
3 、自学时间约10分钟。
4 、自学要求:
自学后老师提问课本上每幅图片下面的问题。
试验说明:把点燃的纸片
扔进奶瓶,再将一个去壳
的熟鸡蛋放在瓶口上,观
察鸡蛋会怎样。问:鸡蛋
落入瓶中还是飞离瓶?
试验说明:用木锤按水平方向快速击打木
板,观察木板飞离后,鸡蛋位置的变化。
问:鸡蛋随木板飞离,还是落入水中?
1、在自然中
⑴浩瀚太空,群星闪烁,它们从哪里来到哪里 去?我们生活的地球在宇宙的什么地方?
宇宙最初是处于一种混沌状态,在某个特定时刻,发生了大爆炸,产生了时间和空间,从而才有了今天这个世界。科学观测宇宙正在膨胀。
⑵当夕阳西下,天边为何常有红色的霞光? 。
⑶天公“发怒”是怎么回事?闪电与雷声是同时发生的,那么,我们是先看到闪电,还是先听到雷声?先 。因为 。
雷雨过后为什么经常会出现彩虹? 。
⑷生发万物的大地,为什么有时会山崩地裂,喷吐岩浆?
。现代的科技手段还无法阻止地震发生,但人类何时能准确预测地震何时发生,从而避免对人类更多的灾难?
当堂训练
⑸江河为何有时也会“发怒”?