2018年秋人教版九年级物理全册习题课件:15.3 串联和并联(共40张PPT)

2018-08-31
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物理 第十五章 电流和电路 第三节 串联和并联 目标导航 课堂合作探究 课前自主预习 课后作业 首页 目标导航 学习目标: 1.能通过电路连接实验认识到串联和并联的区别; 2.能连简单的串联、并联电路;能正确区分并联电路的干路和支路; 3.能说出生活.生产中采用简单的串.并联电路的实例; 学习重点:辨别串联、并联电路 知识链接:电路的组成.画电路图 课前自主预习 (阅读课本P41-43,完成以下问题) 依次 并列 一 几 名称 特点 串联电路 并联电路 1.连接特点 ①用电器 连接 ②用电器 连接起来 2.电流路径 ③只有 条电流的路径 ④有 条电流的路径 首页 ①依次 ②并列 ③一 ④几 * 课前自主预习 互相 独立 整个电路 不变 整个电路 本支路 3.用电器工作状态 ⑤各用电器的工 作 影响 ⑥用电器能 工作,互不影响。 4.开关的作用 ⑦控制 的通断,开关的位置改变,控制作用 ⑧干路上的开关控制 的通断,支路上的开关只控制 的通断 首页 ⑤互相 ⑥独立 ⑦整个电路 不变 ⑧整个电路 本支路 * 课前自主预习 试一试: 1.在下图所示的电路中,三盏灯属于串联的是( ) A 首页 1.A * 课前自主预习 2.(2013娄底)如图所示为某宾馆的房卡。只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电。房卡的作用相当于一个 (填电路元件)接在干路上;房间里有电灯、电视等用电器,它们是 联的。 开关 并 首页 房卡 图1 2.开关 并 * 课堂合作探究 一、给你以下器材:两节干电池.三个开关.两个灯泡和导线若干,利用这些器材完成的下列实验。 1.讨论1:要使两个灯泡同时发光,有几种连接方法?画出你所设计电路的电路图。 有两种连接方法: 首页 * 课堂合作探究 2.认真观察下面的演示实验,完成预习案表格中没完成的部分。 演示实验1:在刚才所连接的电路中,若去掉其中的一只灯泡,观察另一只灯泡的发光情况。 演示实验2:利用所给的开关,将开关接在电路的不同位置,观察开关对电路的控制情况,比较你设计的两个电路有哪些不同。 首页

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