专题1.5 速度变化快慢的描述—加速度-高中物理《人教版必修1》同步课件

第一章 运动的描述 5 速度变化快慢的描述—加速度 学习重点: 1．加速度的概念建立． 2．加速度是速度的变化率，它描述速度变化的快慢和方向． 学习难点： 1．理解加速度的概念，树立变化率的思想． 2．区分速度、速度的变化量及速度的变化率． 3．利用图象来分析加速度的相关问题． 观察 够了吗? 必须引入新的物理量! 描述什么?如何定义? 思维体操 描述变速运动，比较变速运动，需要哪些物理量？ 位移、时间、 初速度、末速度、平均速度、 速度的变化、 ¨¨¨ 思考与讨论 普通的小型轿车和旅客列车，速度都能达到100km/h。但是，它们起步后达到这样的速度所需的时间是不一样的。例如一辆小汽车在20 s内速度达到了100 km/h，而一列火车达到这个速度大约要用500 s。 谁的速度“增加”得比较快？它们的速度平均1 s各增加多少？ 小汽车的速度“增加”得比较快! 20 s 速度0 100km/h(约28m/s) 速度平均1 s 增加为 500 s 速度0 100km/h(约28m/s) 速度平均1 s 增加为 炮弹的速度变化，比飞机的速度变化快得多! 30 s 速度0 300km/h(约83m/s) 速度平均1 s 增加为 0.005 s 速度0 250m/s 速度平均1 s 增加为 一 、加速度 1、物理意义：描述速度变化的快慢. 2、定义： 速度的变化与所用时间的比值. 3、定义式： 4、单位： 5、矢量性： 米每二次方秒(m/s2) 6、平均加速度和瞬时加速度 注：在运动过程中，加速度保持不变的运动叫做匀变速运动，在这种运动中，平均加速度与瞬时加速度相等。 瞬时速度 △t取很小很小的值 瞬时加速度 △t取很小很小的值 1）速度大，加速度也一定大吗？ 2）加速度大，速度也一定大吗？ 3）速度变化量大，加速度也一定大吗？ 4）加速度为零时，速度也一定为零吗？ 5）速度为零时，加速度也一定为零吗？ 6）加速度增加的运动是加速运动，加速度减小的运动是减速运动．这种认识对吗? ( 如果不对，你认为应该怎样根据加速度判断物体的速度是增加还是减小？) 讨论 辨别 1) 速度大，加速度不一定大；加速度大，速度不一定大． 2) 速度变化量大，加速度不一定大． 3) 加速度为零，速度可以不为零；速度为零，加速度可以不为零． 5) 加速度方向和初速度方向相反 速度减小 减速运动 4) 加速度方向和初速度方向相同 速度增加 加速运动 “速度大”、“速度变化大”、“速度变化得快”描述的是三种不同的情况。 “速度大”，是指位置变化快 。 “速度变化大”，是指末速度与初速度的差别大。 “速度变化得快”，是指单位时间内速度变化大。 辨别 二 、加速度方向 加速度是矢量， 方向（由谁来决定）与谁方向一致？ 速度的变化量：△v=v2-v1 v(m/s) 0 v1 v2 x/m 0 x1 x2 位移：△x=x2-x1 正负号表示位移的方向 △v = v2 － v1 = 20m/s－ 20m/s =10m/s △v = v2 － v1 = 10m/s－ 20m/s =－10m/s Δv v2 v1 v1 = 10m/s v2= 20m/s v1 = 20m/s v2= 10m/s Δv v1 v2 1).△v 也有方向，但与v1、v2的方向无直接关系； 2).符号的含义: 正号：△v 的方向与规定的正方向相同； 负号：△v 的方向与规定的正方向相反。 加速度的方向与速度变化量的方向相同 △v v1 v2 △v v1 v2 a a 加速度的 正、负 a>0 v1 v2 (v2 > v1) a<0 v1 v2(v2 < v1 ) 在变速直线运动中，若取初速度v1 的方向为正方向，则 (1) 当v2 > v1 时，a>0， a与v1 方向相同; (2) 当v2 < v1 时， a<0， a与v1 方向相反. 例1、枪管内的子弹在某一时刻的速度是100 m/s，经过0.0015 s 速度增加到700 m/s，求子弹的加速度. 例2、速度为18 m/s的火车，制动后均匀减速15s停止运动，求火车的加速度. 4×105m/s2 －1.2m/s2 “－”表示加速度方向与火车速度方向相反 典例探究 问题： 1、汽车急刹车中的加速度为负值，含义是什么？ 2、表中哪个物体的加速度最大，哪个物体的加速度最小？ 思考与讨论：图中两条直线a、b分别是两个物体运动的速度—时间图象，两个物体做什么运动？哪个物体运动的加