内容正文:
17.中国石拱桥
【学习目标】
1.理清全文由概括到具体、由结果到原因的逻辑说明顺序。
2.初步了解说明文的基本特征,认识文中出现的几种说明方法。
3.体会说明文语言的准确、简明、生动的特点。
【重点难点】
1.初步了解说明文的基本特征,认识文中出现的几种说明方法。[来源:学科网]
2.体会说明文语言的准确、简明、生动的特点。[来源:Zxxk.Com]
【学习方法】课堂讨论法、合作探究法
【教学过程】[来源:Z.xx.k.Com]
第一课时
导入新课
我们常常用桥梁来比喻友谊,友谊就像桥一样把两个人连了起来。桥是架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。根据史料和实地考察,在原始社会,我国就有了独木桥和数根圆木排拼而成的木梁桥。河北赵县的赵州桥是世界上第一座采用弓形拱的敞肩拱桥,欧洲在赵州桥建成七百年后才采用弓形拱。今天,我们一起学习茅以升的《中国石拱桥》,来感受祖先的聪明才智。
一、预习自测
1.识音记形(给加点字注音,注意加“□”字的写法)
洨河( )
雄跨( )
记载( )
弧形( )
匀称( )
陡坡( )
和谐( )
惟妙惟肖( )
饮涧( )
桥墩( )
河堤( )
推崇( )
2.解释下列词语的意思
(1)推崇:
(2)惟妙惟肖:
(3)古朴:
(4)巧妙绝伦:
(5)胜景:
3.作者简介
茅以升(1896—1989),江苏镇江人,桥梁专家、教育家。曾主持建造过钱塘江大桥。通过修建钱塘江大桥培养了大批桥梁人才,其中包括修建武汉及南京长江大桥的两部总工程