教科版道德与法治九年级上册 7.3切实贯彻新发展理念 教案

7.3 切实贯彻新发展理念 教学目标 1.态度与价值观目标 增强热爱祖国情感，树立自尊自强，奋发有为的人生态度。 2.能力目标 增强不断学习的能力。 3.知识目标 掌握五大发展理念的知识，构建与新的发展理念想适应的能力 重点难点 理解新发展理念。 教学准备 教师准备：收集视频及关于五大发展理念的相关视频与资料。 学生准备：学生分为6个小组，通过抽签方式决定本组任务，准备PPT，资料展示本组学习成果（即五大发展理念）。 导入新课 【视频播放】《中国一分钟》 【教师导语】亲爱的同学们，不知道你们现在的心情是怎样的。当我看到中国的每一分钟都发生着巨大的改变，我非常的震撼。。这是改革开放四十年成就，是中国奇迹。经过长期努力中国特色社会主义进入了新时代，我国经济社会发展进入了新常态。我们党在新的时代也提出了新的发展理念，指明我国发展思路，发展方向和发展着力点。今天就让我们共同学习《切实贯彻新发展理念》。 （设计意图：通过播放《中国一分钟》视频，让学生了解国家的日新月异的发展，营造课堂学习氛围，激发学生的爱国热情和学习兴趣，从而让学生愿意去进一步了解关于国家发展的相关知识既新发展理念。） 讲授新课 环节一：把握新时代，读懂新理念 【教师引导】接下来请6组同学分别上台展示你们共同学习的成果。 （设计意图：采用小组合作方式，创设合作学习氛围，培养学生收集材料，整理材料的能力，通过小组上台展示，把课堂还给学生，让学生成为课堂真正的主人。） 第一小组：新发展理念组 【教师提问】同学知道新发展理念是什么吗？什么时候提出来的？ 【学生回答】创新、协调、绿色、开放、共享。 【教师总结】看来大家了解的知识还不少，接下来就请同学们观看相关视频，从总体上了解关于新发展理念的相关知识。 【播放视频】关于五大发展理念的视频。 【教师总结】通过视频我们了解了新发展理念既五大发展理念，对于他们相关的介绍视频中也有提到，但不够具体，接下来让其他组的同学深度剖析下五大发展理念吧。下面有请创新组。 （设计意图：通过播放五大发展理念，视频从总体上系统的了解五大发展理念的相关知识。通过视频的形式，可以增加学生的学习兴趣，提高学习效果。） 第二小组：创新组 【学生活动】我们组负责的是创新这一理念，首先让我们进入热词点击环节，深度了解创新这一理念。 活动一：热词点击 【呈现课件】 1.创新是引领发展的