专题06 回忆我的母亲（文档）-2018-2019学年八年级上学期语文统编版同步教学案

6 《回忆我的母亲》预习学案 1. 读课文至少三遍，并试着概括文章的主要内容。 2. 掌握本科字词。 3. 给加点字注音。 佃农（ ） 溺死（ ） 私塾（ ） 劳碌（ ） 妯娌（ ） 衙门（ ） 差役（ ） 不辍（ ） 豪绅（ ） 4. 理解下列词语的意思。 节衣缩食： 为富不仁： 任劳任怨： 东挪西借： 无可奈何： 5. 用几个词语概括朱德母亲的性格特点。 6. 划分层次，结合标题概括每部分内容要点。[来源:Zxxk.Com] 7. 我的预习收获和疑惑： 收获： 疑惑： 6 《回忆我的母亲》预习检测（共20分） 1. 给加点字注音。（6分） 佃农（ ） 溺死（ ） 私塾（ ） 衙门（ ） 差役（ ） 不辍（ ） 2. 理解下列词语的意思。（3分） （1）节衣缩食： （2）为富不仁： （3）任劳任怨： 3. 用几个词语概括朱德母亲的性格特点。（4分） 4. 第一节在文中起到了怎样的作用？（4分） 5. 课文选取了哪些材料？表现了母亲的哪些优秀品质？（4分） 6 《回忆我的母亲》课上导学案 【学习目标】 1. 学习通过具体事例表现人物性格的手法。 2. 学习本文以时间为顺序，以人物活动为线索选材组材的方法。 3. 通过揣摩本文简洁、质朴而深沉的语言。 4. 学习朱德的母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚韧顽强的美德，体会作者对母亲的思念、敬爱之情,培养学生感恩图报的思想情操。 【学习过程】 一、预习查评 1. 检查预习学案的完成情况。[来源:学科网] 2. 检查字词掌握情况。 （1）给加点字注音。 佃农 溺死 私塾 劳碌 妯娌 衙门 差役 不辍 豪绅 （2）理解下列词语的意思。 节衣缩食 为富不仁 任劳任怨 东挪西借 无可奈何 二、整体感知 1. 用几个词语概括朱德母亲的性格特点。 2. 本文的结构特点是什么？并划分层次，结合标题概括每部分内容要点。 三、精读课文 1. 第一节在文中起到了怎样的作用？ 2. 究竟是怎样的事情值得朱德元帅永远回忆呢？从这些事情的身上我们又能感受到钟太夫人的哪些优秀品质？ 3. 思考：本文谋篇布局有什么特点？ 四、研讨交流 1．课文选取了哪些材料？表现了母亲的哪些优秀品质？ 2．课文是怎样将众多的材料有条不紊地组织为一个整体的？ 3．本文在记叙中适当穿插一些议论．抒情有什么作用？ 4. 本文的布局有什么特点？ 5．课文的第七段最后写道：“母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我的心中留有深刻的印象。”这句话在文中有什么作用？ 五、赏析文章的语言 1. 提问：本文语言有什么特色？ 2. 总结全文，本文有什么艺术特点？ 六、作业 1. 摘抄几句有关母爱的名言警句。 2. 说几个感人的表现母爱的故事。[来源:学+科+网Z+X+X+K] 6 《回忆我的母亲》当堂达标检测（共30分） 一、给加点字注音。（8分）[来源:Zxxk.Com] 佃农（ ） 溺死（ ） 私塾（ ） 劳碌（ ） 衙门（ ） 差役（ ） 不辍（ ） 豪绅（ ） 二、理解下列词语的意思。（4分） 节衣缩食： 为富不仁： 任劳任怨：