中华书局版(2018)九年级历史上册课件第10课 阿拉伯帝国(共20张PPT)

2018-08-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第10课 阿拉伯帝国
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.86 MB
发布时间 2018-08-29
更新时间 2018-08-29
作者 呼哈呼哈
品牌系列 -
审核时间 2018-08-29
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来源 学科网

内容正文:

第10课 阿拉伯帝国 1.阿拉伯半岛统一前的状况 ①外部:自然条件恶劣 ②内部:部落冲突不断,内部矛盾丛生 ③信仰:多神教和偶像崇拜成为民族统一 和社会发展的严重障碍 阿拉伯人民渴望建立统一的国家 幼时随伯父经商 在希拉山洞修行,得到安拉的感召 伊斯兰教信徒传教 7世纪 麦加 阿拉伯半岛 穆罕默德 《古兰经》 2、伊斯兰教创立与传播 发源地 时间: 创立者: 经典: 圣地: 伊斯兰(Islan),原指“顺从”、“和平”,指顺从和信仰宇宙间独一无二的最高主宰安拉及其意志。以求得两世的和平与安宁。信仰伊斯兰教的人称为“穆斯林”Muslim,意为信仰安拉,服从先知的人。穆罕默德传教的目的在于通过一神信仰,把阿拉伯各个部落纷繁不一的多神信仰统一起来。 为什么伊斯兰教在阿拉伯统一国家的形成中起到如此重要的作用? 1.一神教的信仰,是统一国家的政治基础。(除安拉外,别无神灵。穆罕默德是安拉的使者。) 2.伊斯兰教=宗教+行政+军事,是统一国家的组织形式。 麦加——伊斯兰教的发源地 麦加城内的克尔白神庙 黑色陨石 每年在伊斯兰教历的第12个月,数以百万计的穆斯林都会聚 集在沙特的麦加,参加一年一度的朝觐。这些各种肤色、各个年龄段的穆斯林来自世界的各个地方。朝圣期间,他们聚集在“圣 城”麦加周围,一起祈祷,一起吃饭,一同学习。“麦加朝圣”是每年伊斯兰教最盛大的宗教活动。 麦加大清真寺 朝觐克尔白神庙的情景 据记载,克尔白早先是古阿拉伯多神教献祭的古殿,殿内树有各种神的偶像,穆罕默德在公元630年攻占麦加,保存了克尔白神庙,清除殿内外几百尊偶像,改为伊斯兰教朝拜的中心。每年伊斯兰教历12月,来自世界各地的虔诚的穆斯林到麦加朝觐时,都要围着天房游转。 ①7世纪,初创立伊斯兰教 ; ②最初在麦加城传教失败; ③622年,率部分信徒逃出麦加,在麦地那建立政教合一的政权; (622年成为伊斯兰教元年) ④630年,攻占麦加,最终与麦加贵族达成协议 。(麦加成为伊斯兰教的圣地) ⑤632年病逝,阿拉伯半岛基本统一 3.建立:(伊斯兰教创立过程、阿拉伯统 一过程) 启示: 逆境也可成材。 在逆境中不要气馁,应该勇于克服困难,勇往直前。 从穆罕默德创立伊斯兰教的过程,你认为穆罕默德的什么精神值得你学习? 一手拿古兰经,一手执剑。
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