内容正文:
学科教师辅导教案
学员编号: 年 级: 课 时 数:
学员姓名: 辅导科目: 学科教师:
课程主题:Unit2
授课时间:
学习目标
掌握Unit2的重点单词和语法
教学内容
知识点一 词汇
【知识梳理】
1、 exercise锻炼
词性
意义
例句
不及物动词
锻炼,训练
I exercise every day .
名词
习题,练习(可数名词)
She does her exercises every evening .
名词
运动,锻炼(不可数名词)
Her grandfather takes/gets exercise every morning .
例:-How often does your father exercise ?
-He _____ three times a week .
A.will exercise B.exercise C.exercised D.exercises
2、词义辨析:how long / how soon / how many times / how far
how long
意为“多长时间”,答语为“for+一段时间”
how soon
意为“将过多久,多久以后”,常用于将来时态,答语为“in+一段时间”
how many times
意为“多少次”,问次数,答次数
how far
意为“多远”,问距离,答距离
例:-_____ do you go to the movies ?
-Twice a month .
A. How often B.How far C.How long D.How soon
3、 full:①形容词,忙的 例:Her life is too full to find time for hobbies .她工作太忙了,没有业余爱好的习惯。②形容词,满的,充满的,饱的 常用搭配:be full of 充满......
4、 Kind:n.方法,种类,方式;adj.体贴的,友善的,好心的,亲切的,和蔼的
①what kind of... 什么种