内容正文:
2019年新课标全国卷1理科数学考点讲评与真题分析
7.解析几何
一、考试大纲
1.直线与方程
(1)在平面直角坐标系中,结合具体图形,确定直线位置的几何要素.
(2)理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式.
(3)能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直.
(4)掌握确定直线位置的几何要素,掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式), 了解斜截式与一次函数的关系.
(5)能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标.
(6)掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两条平行直线间的距离.
2.圆与方程
(1)掌握确定圆的几何要素,掌握圆的标准方程与一般方程.
(2)能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系;能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系. [来源:学&科&网]
(3)能用直线和圆的方程解决一些简单的问题.
(4)初步了解用代数方法处理几何问题的思想.
3.空间直角坐标系
(1)了解空间直角坐标系,会用空间直角坐标表示点的位置.
(2)会推导空间两点间的距离公式.
3.圆锥曲线
(1)了解圆锥曲线的实际背景,了解圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用.
(2)掌握椭圆、抛物线的定义、几何图形、标准方程及简单性质.
(3)了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道它的简单几何性质.
(4)了解圆锥曲线的简单应用.
(5)理解数形结合的思想.
4.曲线与方程了解方程的曲线与曲线的方程的对应关系.
二、新课标全国卷命题分析[来源:学科网ZXXK]
解析几何部分一般是2小1大,小题一般考查圆、圆锥曲线的性质,如离心率、渐近线,与圆、圆锥曲线有关的最值、取值范围问题,解答题一般考查直线与圆、圆锥曲线的位置关系,充分地考查了考生的逻辑思维能力、应用解析几何思想解决问题的能力和进行代数运算的能力.
突出考查了用解析几何方法解决几何问题的能力,试题计算量较大,在计算的过程中,无论是公式记错了,用错了,还是算错了,都会由于一步的计算错误而导致整道试题的解答错误,因此,强调运算的准确性对于解析几何是十分必要的,充分应用解析几何基本知识与基本思想的通性通法.
二、考点讲评与真题分析
题型一 圆的标准方程
例1 (2018·新课标1,理14)一个圆经过椭圆
的三个顶点,且圆心在轴的正半轴上,则该圆的标准方程为 .
解析:由椭圆的性质可知,圆只能经过短轴顶点和右顶点三个点
;
(方法一)设圆的半径为
,则有
,可得
,故所求圆的标准方程为
.
(方法二)设圆的标准方程为
,代入点
,解方程组可得
半径为
,故所求圆的标准方程为
.
(方法三)设圆的一般方程为
,代入点
,解方程组可得
,化为标准方程为
.
题型二 圆锥曲线的性质——离心率、渐近线
类型1 离心率
例2 (2012·新课标1,理4)设
、
是椭圆E:
(
)的左、右焦点,P为直线
上一点,
是底角为30°的等腰三角形,则E的离心率为( )
A.
B.
C.
D.
【解析】如图所示,
是等腰三角形,
,
,
,
,
,又
,
所以
,解得
,因此
,故选择C。
类型2 渐近线
例3 (2018·新课标Ⅰ,理11)已知双曲线
,
为坐标原点,
为
的右焦点,过
的直线与
的两条渐近线的交点分别为
,
.若
为直角三角形,则
( )
A.
B.3
C.
D.4
【答案】B 解析:因为双曲线
,所以渐近线方程为
,倾斜角分别为
,
所以
,
不妨设
,
所以
,因为
,
所以在
中,
,
所以在
中,
.
【基本解法2】由题意可得渐近线方程为
,可分别求出
和点
的坐标;[来源:学*科*网Z*X*X*K]
,可得
,所以
.
,可得
,所以
.所以在
EMBED Equation.3 ,故选B
题型三 求曲线的方程
例4 (2013·新课标Ⅰ,理10)已知椭圆E:
(a>b>0)的右焦点为F(3,0),过点F的直线交E于A,B两点.若AB的中点坐标为(1,-1),则E的方程为( ).
A.
B.
C.
D.
解析:设A(x1,y1),B(x2,y2),∵A,B在椭圆上,∴
①-②,得
,即
,
∵AB的中点为(1,-1),∴y1+y2=-2,x1+x2=2,而
=kAB=
,∴
.
又∵a2-b2=9,∴a2=18,b2=9.
∴椭圆E的方程为
.故选D.
题型四 与圆锥曲线有关的求值问题
例5 (2018·新课标Ⅰ,理8) 设抛物线
的焦点为
,过点
且斜率为
的直线与
交于
,
两点,则
( )
A.5
B.6
C.7
D.8
解析: