2018-2019学年济南版七年级上册生物 2.4.1生物的分类方法 同步测试(无答案)

2018-08-27
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 生物的分类方法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 252 KB
发布时间 2018-08-27
更新时间 2018-08-27
作者 xkw_027071320
品牌系列 -
审核时间 2018-08-27
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来源 学科网

内容正文:

( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 济南版七年级上册生物 2.4.1生物的分类方法 同步测试 一、单选题 1.下列四种动物中,属于无脊椎动物的是(  ) A. 蜻蜓                                      B. 牛                                      C. 蟾蜍                                      D. 麻雀 2.下图为食肉目分类等级示意图。下列推理不正确的是(  ) A. 图中最大的分类单位是目                                    B. 虎和狮的相似程度非常大 C. 猫和虎同属于食肉目猫科                                    D. 猫和犬没有任何亲缘关系 3.下列关于生物分类的叙述错误的是(  ) A. 被子植物是目前地球上最高等的植物 B. 蝗虫属于节肢动物,身体分为头、胸、腹三部分 C. 分类的等级由小到大依次是:界、门、纲、目、科、属、种 D. 植物由低等到高等依次是:藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物、种子植物 4.小芳对校园生物进行调查时,将6种动物进行如下表的简单分类,她的分类依据是(  ) 类别一 蚯蚓、蜘蛛、鼠妇 类别二 蟾蜍、壁虎、麻雀 A. 水生还是陆生                  B. 是否能飞行                  C. 体内有无脊椎骨                  D. 体温是否恒定 5.对动物进行分类的依据不包括(  ) A. 动物数量的多少             B. 动物的外部形态             C. 动物的内部结构             D. 动物的生理功能 6。某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,采回植物标本后拍摄了照片(如图所示),他们将肾蕨、葫芦藓和水绵分成一类,油松、向日葵和玉米分成

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