华师大版九年级上册科学课件5.1物体的内能 (共20张PPT)

2018-08-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 -
年级 九年级
章节 第一节 物体的内能
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 363 KB
发布时间 2018-08-27
更新时间 2018-08-27
作者 时光荏苒
品牌系列 -
审核时间 2018-08-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8485149.html
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来源 学科网

内容正文:

1.红棕色二氧化氮气体和空气混合 进入探究 2.水和蓝色硫酸铜溶液混合 一、扩散现象 两种物质相互接触时彼此进入对方的现象 理由:物体内部的分子在做永不停息的运动 微观演示 思考? 物体内部大量分子无规则运动的激烈程度与温度的关系 提示:分子运动的激烈程度即扩散的快慢,所以虽然分子看不见,可通过扩散的快慢来推知分子运动的激烈程度 物体内部大量分子无规则运动的激烈程度与温度的关系 温度越高,分子无规则运动越激烈 微观演示 物体内部的大量分子的永不停息的无规则运动叫分子的热运动 二、分子的热运动 大量分子 大量分子 大量分子 大量分子 永不停息 永不停息 永不停息 永不停息 无规则运动 无规则运动 无规则运动 无规则运动 ①为什么水能保持一定的体积,又难以被压缩? ②铁丝为什么不仅有一定体积还有一定形状,且很难被拉断又很难被压缩呢? ③两个铅块怎么合在一起了? ①为什么水能保持一定的体积,又难以被压缩? ②铁丝为什么不仅有一定体积还有一定形状,且很难被拉断又很难被压缩呢? 三、分子间存在作用力 引力 斥力 类 似 于 ①r=r0时,引力=斥力 ②r>r0时,引力>斥力,表现为引力; ③ r <r0时,引力<斥力,表现为斥力 ④当分子间距离超过它们的直径的10倍时,相互作用 十分微弱,可认为几乎没有作用力。 四、物体的内能 做无规则运动的分子 ---分子具有动能 分子间存在着作用力 ---分子具有势能 物体的内能 物体大量分子无规则运动所具有的动能和分子之间的势能的总和叫物体的内能 看演示 物体的内能大小与什么因素有关呢? 两点注意:①物体内能是描述物体内部大量分子热运动时的能量,包括动能和势能,对单个分子研究没有意义。 ②一切物体都具有内能,不论温度高低,物体内部分子的无规则运动永不停息,即内能总是会存在。 五、影响物体内能大小的因素 温度越高 组成这个物体的所有 分子的动能总和增加 这个物体的内能也就增加 分子的无规则运动就越剧烈 分子动能就越大. 1.温度: 五、影响物体内能大小的因素 质量越大 组成这个物体的所有 分子的动能总和增加 这个物体的内能也就增加 组成这个物体的分子数越多 2.质量: 五、影响物体内能大小的因素 体积改变 组成这个物体的所有 分子的势能总和改变 这个物体

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