内容正文:
高二历史参考答案 第 1页 (共 2 页)
2018 年学年第一学期浙江“七彩阳光”新高考研究联盟联考
高二年级历史学科参考答案
命题:杭州市余杭第二高级中学 王 强 联系电话:13868095301
审稿:杭州市余杭第二高级中学 沈国贞 联系电话:13157153987
一、选择题(本大题共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符
合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
C C B A D A B B D A B C C A C
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C C D B A C B C B A A D D A B
二、非选择题(本大题共 4 小题,每小题 10 分,共 40 分)
31. (1)条件:英国完成工业革命,掌握世界工业的垄断地位;拥有世界殖民霸权。(4分)
(2)趋势:美元取代英镑,确立世界主导地位。(2分)浙江高考墙 QQ2754808740
原因:二战后,美国成为资本主义世界头号强国,英国等西欧各国普遍衰落(2分)
(3)因素:在美国绝对优势的基础上,根据《布雷顿森林体系协议》,世界银行和国际货币基金组
织先后建立运行,确立了美国主导的资本主义世界货币体系,西欧和日本处于从属地位。 (言之有
理即可,2分)
32.(1)顾炎武、王夫之(2分)
(2)共同主张:批判封建君主专制统治。(2分)
不同之处:
①阶级属性:孟德斯鸠属于资产阶级思想家;黄宗羲属于地主阶级知识分子。(2分)
②作用:孟德斯鸠思想为资产阶级革命作了思想动员;黄宗羲的思想没有冲破儒家思想的统治,
没能引发一场社会革命。(或:黄宗羲的思想为中国近代反专制主义的思想家们提供了有力的思想
武器)(2 分)
(3)资本主义经济发展的程度不同:欧洲的资本主义经济有了较大发展;而中国资本主义萌芽
发展十分艰难。(2 分)
33.(1)内涵:马克思主义中国化,是马克思主义在中国的传播和发展中,将马克思主义的基本原
理同中国具体实际相结合。(1 分)主要理论成果:毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展
观、习近平新时代中国特色社会主义思想。(任答 3 点,即得 3 分)。
(2)意义:推动了新中国科学文化事业的繁荣;成为建设新中国科学文化事业的正确方针和根
本保证。(2 分)
(3)《自由引导人民》(1分)
背景:18 世纪后半期,工业革命迅速向欧美各国扩展;19 世纪上半期,在法国革命的冲击下,
欧洲各国民族民主运动迅速发展,世界处于变革与震荡之中;启蒙思想家倡导的社会理想与当时的
现实之间产生了强烈的反差,浪漫主义应运而生。(3分)
34.(1)因素:工业革命的开展;进行民主化改革;进行法制化建设,废除阻碍经济发展的旧
法令,推行自由贸易;世界市场的拓展;对殖民地的掠夺;对工人严格管理和剥削;兴办教育,传
播科技等(任选 4 点即得 4 分)。
高二历史参考答案 第 2页 (共 2 页)
(2)主要特点:美国经济蒸蒸日上,通货膨胀和失业率逐年走低。(2 分)主要原因:(1)实
施“宏观调控、微观自主”的经济政策; (2)政府扶持高新技术产业,通过增加供应来刺激新需
求,再用新需求来促进经济的持续增长;(3)低价收购大量低技术制成品。(2 分,任选二点即可)。
(3)启示:重视人才培养,实施科教兴国战略;加强交流,继续推行改革开放;政府加强对
经济进行宏观调控等;(2分,言之有理即可得分)。
$$
准 考 证 号
[ 0 ]
[ 0 ]
[ 0 ]
[ 0 ]
[ 0 ]
[ 0 ]
[ 0 ]
[ 0 ]
[ 1 ]
[ 1 ]
[ 1 ]
[ 1 ]
[ 1 ]
[ 1 ]
[ 1 ]
[ 1 ]
[ 2 ]
[ 2 ]
[ 2 ]
[ 2 ]
[ 2 ]
[ 2 ]
[ 2 ]
[ 2 ]
[ 3 ]
[ 3 ]
[ 3 ]
[ 3 ]
[ 3 ]
[ 3 ]
[ 3 ]
[ 3 ]
[ 4 ]
[ 4 ]
[ 4 ]
[ 4 ]
[ 4 ]
[ 4 ]
[ 4 ]
[ 4 ]
[ 5 ]
[ 5 ]
[ 5 ]
[ 5 ]
[ 5 ]
[ 5 ]
[ 5 ]
[ 5 ]
[ 6 ]
[ 6 ]
[ 6 ]
[ 6 ]
[ 6 ]
[ 6 ]
[ 6 ]
[ 6 ]
[ 7 ]
[ 7 ]
[ 7 ]
[ 7 ]
[ 7 ]
[ 7 ]
[ 7 ]
[ 7 ]
[ 8 ]
[ 8 ]
[ 8 ]
[