2018年8月31日 解三角形的综合问题-学易试题君之每日一题君2018-2019学年上学期高二数学人教版(必修5)

2018-08-27
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.36 MB
发布时间 2018-08-27
更新时间 2018-08-27
作者 学科网数学精品工作室
品牌系列 -
审核时间 2018-08-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8481551.html
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来源 学科网

内容正文:

8月31日 解三角形的综合问题 高考频度:★★★★☆ 难易程度:★★★★☆ 在 中, (1)求C; (2)若 的外接圆半径为2,试求该三角形面积的最大值. 【参考答案】(1) ;(2) . 【试题解析】(1)由 得 , 所以 ,所以 所以 因为 所以 . 故该三角形面积的最大值为 . 【解题必备】在解三角形时,常用正弦定理或余弦定理“化边为角”或“化角为边”,从而发现三角形中各元素之间的关系.在实际应用中,也常建立数学模型将实际问题转化为数学问题来解决.因此要理解并领悟转化与化归的数学思想,以便应用到要解决的问题中去. 1.已知函数f(x)=cos2x+ sinxcosx-sin2x. (1)求f(x)的最小正周期和值域; (2)在 中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若 =2且a2=bc,试判断 的形状. 2.在 中,内角 所对的边长分别为 ,且满足 . (1)求角 的大小; (2)若 为 边上的中线, ,求 的面积. 1.【答案】(1)T=π,f(x)∈[-2,2];(2) 为等边三角形. 2.【答案】(1) ;(2) . 【解析】(1)∵ ,即 , ∴由余弦定理,知 , ∴ ,则 ,故 . (2)方法1:在 中,由余弦定理得 , 则 ①. 由已知得 , , 在 中,由正弦定理,得 ,故 ②. 由①②解得 ,则 . 方法2:延长 到 ,使 ,连接 , 在 中, , 由余弦定理得 , 由 得四边形 是平行四边形. ∴ ,∴ ③.学!科网 由已知得, ,则 , 由正弦定理得 ④. 由③④解得 ,故 . 4 $$

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