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高效课堂历史学科导学稿(教师版)
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主编人: 审稿人: 定稿日:
协编人:高三历史备课组 使用人:高三文科班学生
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使用说明:请阅读课本细读P101-P103,并用20分钟完成知识存盘。 课堂解决【合作探究】;【当堂检测】及时完成。
课题:第23课 祖国统一的历史潮流(岳麓版必修一第六单元,复习课)
课时:2课时
考纲:“一国两制”的理论与实践
学习目标:
1、简述“一国两制”构想的形成,理解“一国两制”的含义和其理论创新的意义;
2、知道香港和澳门顺利回归的史实,理解其历史意义;
3、了解海峡两岸关系的发展,认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大意义。
【已学知识巩固】
1、下列属于新时期创新性重大举措的是( )
A、完善人民代表大会制度和国家领导体制 B、逐步建立村民民主自治制度
C、坚持和加强共产党领导的多党合作和政治协商 D、健全与发展民族区域自治制度
2、“依法治国”正式写入我国宪法是在( )
A、1980年 B、1982年 C、1997年 D、1999年
3、为庆祝中国共产党成立90周年,某中学团委举行“光辉历程”党史知识展览。同学们列举社会主义建设时期重大成就如下:①中美建交 ②粉碎“四人帮” ③中国加入世界贸易组织④香港回归。按时间先后顺序排列正确的是( )
A ①②④③
B ②①③④ C ②①④③ D ②③①④
4、以下是中华人民共和国全国人民代表大会召开的时间( )
第一届
第二届
第三届
第四届
第五届
第六届
第七届
……
1954年
1959年
1964年
1975年
1978年
1983年
1988年
……
据此表格的信息可知,人民代表大会制度
A.与新中国成立同时确立 B.在“文化大革命”时期被废除
C.在改革开放时期得到完善 D.保障了经济的持续平稳发展
5、费正清的《伟大的中国革命》一书中提到:“1978年所不同的是:邓现在要走的是一条既要扶持首创精神,又要重建党和政府的新路子