专题03 乡愁(当堂达标检测)-2019届九年级上学期语文人教版同步教学案

2018-08-25
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 4乡愁/余光中
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 399 KB
发布时间 2018-08-25
更新时间 2023-04-09
作者 东平湖鱼
品牌系列 -
审核时间 2018-08-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8472538.html
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来源 学科网

内容正文:

3 《乡愁》当堂达标检测 1. 诗歌借助于四个怎样的形象来表现乡愁? (4分) [来源:学,科,网Z,X,X,K] [来源:Zxxk.Com] 2. “小时候”、“长大后”、“后来啊”、“而现在”四个表达时间的词语,在诗中有什么作用? (4分)[来源:Z_xx_k.Com] 3. “一枚”、“一张”、“一方”、“一湾”四个数量词的运用,在表达上有什么好处? (4分) 4. 简要分析这首诗在结构上的特点。(4分)[来源:学科网] 5.下列各句,朗读节奏不正确的一组是( ) (2分) A. 乡愁∕是一枚∕小小的∕邮票 B. 我在∕外头 C. 乡愁∕是一方∕矮矮的∕坟墓 D. 新娘∕在那头 6. 放飞思绪,跪在母亲坟头前,诗人会想些什么呢?请用简短语言写出此时诗人的想法。(2分) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! $$ 1. 诗歌借助于四个怎样的形象来表现乡愁? (4分) 【解析】理解作者借助“邮票、船票、坟墓、海峡”四个意象来表达“乡愁”的。[来源:Zxxk.Com] 【答案】诗歌借助邮票、船票、坟墓、海峡这四个形象来表达乡愁。它们是单纯的,所谓单纯,绝不是简单,而是明朗、集中、强烈,没有旁逸斜出意多文乱的芜蔓之感;它们又是丰富的,所谓丰富,也绝不是堆砌,而是含蓄。有张力,能诱发读者多方面的联想。在意象的组合方面,《乡愁》以时间的发展来综合意象,可称为意象递进。 2. “小时候”、“长大后”、“后来啊”、“而现在”四个表达时间的词语,在诗中有什么作用? (4分) 【答案】“小时候”、“长大后”、“后来啊”、“而现在”四个表达时间的词语,在诗中的作用是:这种表时间的时序像一条红线贯串全诗,概括了诗人漫长的生活历程和对祖国的绵绵怀念,前面三节诗如同汹涌而进的波涛,到最后轰然而汇成了全诗的九级浪。 [来源:Z。xx。k.Com] 3. “一枚”、“一张”、“一方”、“一湾”四个数量词的运用,在表达上有什么好处? (4分) 【解析】“一枚”、“一张”、“一方”、“一湾”的数量词,主要体现一种音韵美。 【答案】“一枚”、“一张”、“一方”、“一湾”的数量词的运用,不仅表现了诗人的语言的功力,也加强了全诗的音韵之美。[来源:学,科,网] 4. 简要分析这首诗在结构上的特点。(4分) [来源:学科网] 【解析】理解这首诗在结构上具有统一、匀称、变化之美。 【答案】《乡愁》在结构上呈现出寓变化于传统的美。统一,就是相对地均衡、匀称;段式、句式比较整齐,段与段、句与句之间又比较和谐对称。变化,就是避免统一走向极端,而追逐那种活泼、流动而生机蓬勃之美。《乡愁》共四节。每节四行,节与节之间相当均衡对称,但是,诗人注意了长句与短句的变化调节,从而使诗的外形整齐中有参差之美。 5.下列各句,朗读节奏不正确的一组是( ) (2分) A. 乡愁∕是一枚∕小小的∕邮票 B. 我在∕外头 C. 乡愁∕是一方∕矮矮的∕坟墓 D. 新娘∕在那头 【解析】B的节奏应该是“我∕在外头”。 学科@网 【答案

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