2018年秋部编人教版九年级历史上册 第6课　希腊罗马古典文化教案

第二单元　古代欧洲文明 第6课　希腊罗马古典文化 【教材分析】 古代希腊罗马在人类历史上创造了繁荣灿烂的文化。希腊的文学、艺术、建筑、哲学和自然科学都有很高的成就，罗马人的法学、建筑成就也很突出。本课主要介绍建筑艺术和公历的诞生，让大家初步认识古希腊罗马文化的成就。 【教学目标】 知识与能力 　知道古代希腊罗马文化在文学、雕塑、建筑艺术、哲学、法学、历法等方面的杰出成就 过程与方法 　通过归纳本课知识，领略古代希腊罗马文化在文学、雕塑、建筑艺术、哲学、法学、历法等对世界文化产生的影响，培养学生综合分析问题的能力 情感态度 与价值观 　通过本课的学习，激发学生学习古希腊罗马文化的兴趣；认识古希腊罗马劳动人民非凡的创造力和审美情趣以及探究科学真理的精神；树立为发展祖国的科技事业、繁荣祖国的文学艺术作出积极贡献的远大理想 【重点难点】 教学重点：《荷马史诗》；希腊罗马的建筑艺术；古希腊哲学；罗马法学；公历。 教学难点：古希腊罗马文化是西方文化的源头。 【自主预习】 一、文学和雕塑 1．《__________》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。 2．《__________》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。 二、建筑艺术 1．希腊建筑艺术主要体现在________。雅典____________是典型代表。 2．罗马的代表性建筑主要有__________、____________、________、________。 三、哲学和法学 1．古希腊哲学成就突出，主要代表人物有__________、__________、__________。 2．法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。《____________》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 四、公历的缘起 凯撒命人以________为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。4世纪，________以此作为基督教历法。儒略历后来成为今天人们使用的________的基础。 【参考答案】 一、1.荷马史诗　2.掷铁饼者 二、1.神庙　帕特农神庙　2.大竞技场　引水道工程　凯旋门　万神庙 三、1.德谟克利特　苏格拉底　亚里士多德　2.十二铜表法 四、太阳历　罗马皇帝　公历 【新课导入】 教师运用多媒体课件展示图片《2016年4月21日，里约热内卢奥运会圣火取火仪式在希腊奥林匹亚举