2018年秋部编人教版九年级历史上册 第4课　希腊城邦和亚历山大帝国练习题

第二单元　古代欧洲文明 第4课　希腊城邦和亚历山大帝国 【基础知识】 知识点1　希腊城邦 1．地理位置 (1)特点：环海、多山、多岛屿，平原面积很小，耕地十分有限。 (2)影响：一方面影响希腊的统一；另一方面适宜航海业和____________的发展。 2．文明产生：希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括____________和迈锡尼文明。 3．希腊城邦 (1)城邦出现：公元前8世纪，希腊出现了城邦，以一个________________为中心，联合周围的农村组成小国。 (2)突出特点：“小国寡民”。 (3)居民组成 地位 关系 公民 成年男性公民，有参与统治的权利，公民占有一定数量的________，参军打仗，参与城邦的各项活动 二者是统治与被统治的关系，界限分明 非公民 包括__________和奴隶，没有政治权利；不能占有土地 知识点2　雅典的民主政治 1．概况：公元前5世纪中后期，伯里克利主政时期，雅典达到全盛，________________发展到高峰。 2．完善：扩大了公民的权利。 (1)民主核心：公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使____________都有参政的机会。 (2)公民大会：召集公民大会的主席团由各地抽签产生，__________是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。 (3)津贴制度：为了保证__________参政议政，伯里克利建立了津贴制度。 3．局限：占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、________没有任何政治权利。 知识点3　亚历山大帝国 1．马其顿崛起：公元前4世纪，希腊北部的________成为军事强国。 2．亚历山大东征 (1)概况：公元前334年，亚历山大进攻波斯帝国，击败波斯大军；之后继续南下，攻占地中海东岸地区，进入________。公元前331年，进入两河流域，打败波斯大军，公元前330年，________帝国灭亡。 (2)结果：建立______________，地跨欧、亚、非三洲。 (3)评价 ①消极：具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了____________的无数财富。 ②积极：东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的____________和贸易往来。 【达标练习】 1．现代奥运会开幕式往往是一个国家展示本国文化的舞台。2004年，雅典