内容正文:
第十一章· 机械功与机械能
11.4 认识动能与势能
第一课时
*
新民晚报
一铁路职工“中弹”昏倒
1990年6月10日
沈阳开往上海的195次列车经过上海分局管辖的沪宁线103区段时,突然从列车左翼车窗飞出一只馒头,不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工的鼻梁上,当场将其击昏。
小小的馒头为什么能把人击昏呢?
2 、 一个物体能够做的功越多,它具有的能量就越大。
1、一个物体能够做功,我们就说它具有能。
3、能的单位:焦(J)
一、能 量
子弹能击穿障碍物 流水能推动竹排
1、物体由于运动而具有的能叫做动能。
一切运动的物体都具有动能。
二、动能
你要采用的实验方法是 ;
你的探究步骤是 ;
你比较动能大小的标准是 。
动能的大小跟哪些因素有关
猜想:
(1)动能的大小跟物体运动的速度有关
(2)动能的大小跟物体的质量有关
设计实验方案:
实验1:探索动能与速度的关系
归纳结论:
质量相同时,速度__的物体能做的功多,表明它具有的动能__
大
大
2、影响动能和势能大小的因素
比较右图两个实验得出:
速度相同时,质量__的物体能做的功多,这表明它具有的动能__
大
大
归纳以上两组结论得出:
运动的物体___越大,___越大,它具有的动能就越多
速度
质量
实验2:探索动能与质量的关系
一些物体的动能E/J
在影响动能大小的两个因素中,那一个影响较大?
行走的牛 约60 飞行的
步枪子弹 约5×103
跑百米的
运动员 约3×103 行驶的
小汽车 约2×105
1、物体由于被举高而做功,它们具有的能量叫做重力势能。
三、重力势能
你要采用的实验方法是 ;你的探究步骤是 ;
你比较动能大小的标准是 。
1.质量相同时,物体被举得越_ _重力势能越大
猜想:
设计实验方案:
归纳结论:
2、重力势能的大小可能跟哪些因素有关?
2.被举高度相同时,物体的质量越__ 重力势能越大
高
大
(1)重力势能的大小跟物体被举高度有关
( 2 )重力势能的大小跟物体的质量有关
1、物体由于发生弹性形变而做功,它们具有的能量叫做弹性势能。
四、弹性势能
2、弹性势能大小的决定因素
物体的弹性形变越大,它具有的弹性势能就越大。
重力势能和弹性势能都是物体做功而具有的能,统称势能。
动能
势能
重力势能
弹性势能
与速度和质量有关
能量
课堂小结
与被举高度和质量有关
与弹性形变大小有关
1.下列物体具有何种形式的机械能:
升空的火箭: ;
正在下落的雨滴: ;
被拉长的橡皮筋: .
2.质量较大的老鹰与质量较小的燕子在空中飞行,如果它们的动能相等,那么 飞得快。
动能、重力势能
动能、重力势能
弹性势能
燕子
典型例题
4.—物体沿斜面匀速下滑,物体的 ( )
A.动能增加,势能减小
B.动能、势能都减小
C.动能不变,势能减小
D.动能、势能都增加
3. 唐诗中有“不尽长江滚滚来”的诗句,这动人的诗句生动、形象地反映了这条大河蕴藏了大量的 能.
动
C
5、在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中,让三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击,陷入沙坑中,如图所示,在此实验中,我们是通过观察
来比较各铁块重力势能的大小。
若A、B两铁块质量相等,则两铁块下落高度的关系是hA hB,
若A、C两铁块下落的高度相等,则两铁块质量的关系是mA mc.
结论:物体重力势能的大小与 有关。
木桩陷入沙坑的深度
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物体的质量和被举的高度
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本课时编写:泗洪育才实验学校莫方老师
第十一章· 机械功与机械能
11.4 认识动能与势能
第二课时
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1.什么叫动能?其大小由哪些因素决定?
2.什么叫重力势能?其大小由哪些因素决定?
3.什么叫弹性势能?其大小由哪些因素决定?
物体由于被举高而具有的能叫重力势能,其大小由物体质量和被举高的高度决定。
物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能,其大小由