第14.2节 热机的效率-2018-2019年本土教辅名校学案初中生辅导九年级物理（人教版）

书书书 九年级! !" "物理 参考答案 第十三章 ! 内 ! 能 第 # 节 ! 分子热运动 课前预习训练法 !$ 分子 ! #% &#% ' "$ 无规则的运动 ! 间隙 ! 温度 ! 热运动 ! 剧烈 #$ 引力 ! 斥力 ! 斥力 ! 间隙 ! 引力 $$ 比较法 ! 液体 ! 固体 ! 气体 课堂巩固训练法 !$( ! "$ 不是 ! #$( ! $$ 扩散 ! %$( ! &$( '$ 无规则运动 ! 升高 ! ($) )$ 引力 ! 间隙 ! 斥力 !*$ 变小 ! 引力 !!$ 乙 ! 丙 ! 甲 课后能力训练法 !$) ! "$* ! #$( ! $$* ! %$) ! &$( '$ 温度 ($ 下面 ! 扩散 ! 不停地做无规则运动 探究训练法 !$ ! # " + ! ! , "无规则 ! ! - "提高水的温度 第 , 节 ! 内 ! 能 课前预习训练法 !$ 动能 ! 势能 ! 温度 ! 大 "$ 机械运动 ! 热运动 ! 分子间作用力 #$ 热传递 ! 做功 ! 内能 ! 等效 $$ 降低 ! 升高 %$ 焦耳 ! " 课堂巩固训练法 !$( ! "$ 丙 ! 甲 ! #$) ! $$) ! %$( &$ 减小 ! 降低 ! 液化 '$) ($ 增大 ! 热传递 )$ 做功 ! 热传递 ! 等效的 !*$) 课后能力训练法 !$* ! "$* ! #$) ! $$+* ! %$) &$ 水蒸气 ! 冰 ! %. 的冰熔化成 %. 的水需要 吸收热量# %. 的水发生汽化时也需要吸收热量 '$ ! # "温度 ! ! , "热量 ! ! - "内能 ! ! / "热量 ! ! 0 "温度 ($ 质量 ! 温度相同的同种物体#质量越大#内能 越大 ! 质量大的物体内分子数量多 ! # " 1 ! 1 中水的质量最大#温度最高 ! , " 2 $ 3 ! 2 杯中水的质量小#温度高# 3 杯中 水的质量大#温度低 第 - 节 ! 比热容 课前预习训练法 !$ 温度的变化 ! 加热的时间 "$ 比热容 #$ 焦%!千克&摄氏度" ! " %! 4 5 & . " ! 焦每千 克摄氏度 ! /!,6#% - " %! 4 5 & . " ! #4 5 的水 温度升高!或降低" #. 所吸收!或放出"的热 量是 /!,6#% - " $$ 特性 ! 状态 %$"# ! $&$ % " ! "# ! $ % &$ " ! 物质的比热容 ! 物 体的质量 ! 末温 ! 初温 &$ 比热容 ! 质量 ! 变化的温度 ! %!776#% - " % ! 4 5 & . " ! ,!8/6#% - ! ,!8/6#% - 课堂巩固训练法 !$+ ! "$* ! #$( ! $$) ! %$* &$ 比热容 ! 热传递 ! '$) ! ($*) )$ 解'水的质量 #9 ! %9#!%6#% - 4 5 % ' - 6 #% &- ' - 9#4 5 #水吸收的热量 &吸 9"# ! $9 /!,6#% - " %! 4 5 & . " 6#4 5 6 ! #%%.&,%. " 9-!-86#% 0 " ( !*$ 解'因为 :放 9;铁 '!< % &< " 所以 < % 9 :放 ;铁 ' =< 9 >,%' %$/86#% - ' %! ( ) & * " 6,6#% &- ( ) =,%* 9#%,%* !!$+ ! !"$* 课后能力训练法 !$( ! "$ ! # "乙 ! ! , " ,$#6#% - #$ 小于 ! 晶体熔化时吸收热量#内能增加 ! 小于 ! %&0'?@ 它的温度升高 #%. 只用了 0'?@ 而 #0'?@ 以后温度升高 #%. 用了 #%'?@ $$ 解'水升温吸热 &吸9"水#水 ! $水9/!,6#% - " %! 4 5 & . " 6,!-4 5 6 ! -%.&#%. " 9#!>-,6#% 0 " ( 不考虑热散失#钢球放出热量等于水吸收热量#即 &放9&吸#又&放 9"钢#钢 ! $钢#故钢球降低温度为 ! $钢 9 &吸 "钢#钢 9 #!>-,6#% 0 " %!/86#% - " %! 4 5 & . " 6%!84 5 9 A%%. #故钢球的初温即火炉的温度为 A%%. =-%.9A-%. ( 探究训练法 !$ 答'与质量相同的其他物质相比#水吸收!或 放出"相同的热量#升高!或降低"的温度相对 较小#体型较大的温血动物体内水分多#对维 持自身的体温有优势( "$ ! # " + ! , "吸收热量 ! - " # $ - ! / "同种物质#升高相同的温度#质量越大#吸 热越多 ! 0 "质量 ! 升高的温度 ! 物质种类 第十四章 ! 内能的利用 第 #