浙江省金丽衢十二校2019届高三第一次（8月）联考语文试题（扫描版）

2018学年金丽衢十二校高三第一次联考 语文参考答案及评分细则 1．C（A“侩炙人口”应为“脍炙人口”；B拙zhuō劣；D“刚须”应为“刚需”） [来源:Z。xx。k.Com] 2．D（终于：比喻几经磨难或尝试才总算得到结果，多用于希望达到的结果； 最终：最后，末了。） 3．C（“第二种是……”之前的句号应改为分号。） 4．B（A“借机敛财”后加“的现象”；C“日臻完善”中“日”字和“一天天”意思重复；D句式杂糅，“恍惚间有一种‘身登青云梯’的诗意产生了”可改为“恍惚间有一种‘身登青云梯’ 的诗意”或“恍惚间产生了一种‘身登青云梯’ 的诗意”） 5．（3分，每空1分） 示例：①却看到鳄鱼在流泪 ②鳄鱼流眼泪，不是在假慈悲 ③那么多的盐分怎么受得了[来源:学*科*网Z*X*X*K] 6．（1）名片热在中学生中悄然兴起。（意思对即可）（对象1分，事件1分） （2）中学生使用名片为时尚早。中学生的交际范围有限，所接触的人多是自己熟悉的，无须通过名片介绍。另外，过早地使用名片，也会助长孩子的虚荣心，不利于中学生的健康成长。（或：中学生使用名片无可非议。名片作为一种人与人之间交往的工具，能简明而直接地向别人介绍自己。学生迟早要进入社会，应学会运用各种方式积极地表现自己，推荐自己。）（观点明确1分。能从两个不同角度陈述理由且言之成理，3分） 7．D（“每月都能与父母联系的孩子将近20%”错，应该超过70%。） 8．B（A“但这些工作已经为留守儿童的健康成长扫清了障碍”错，原文为“对促进广大农村留守儿童健康成长起到了积极作用”。C“这样做可能让家长失去监护能力，从而陷入经济困境”因果倒置。D“对留守儿童展开心灵看护与调适这样的工作则不能依靠政府的力量”错，虽然这样的工作有赖于一些成熟的社会组织和民间力量发挥作用，但是背后也离不开政府的支持。） 9．①完善留守儿童关爱服务体系，健全留守儿童救助保护机制。②父母履行监护责任，在赚钱的同时，要及时与孩子联系。③政府应给予留守儿童更多的关爱与温暖，并为彻底解决留守儿童问题作出积极努力。④发挥民间的力量，填补治理空白，注重留守儿童的心理健康。（4分。每点1分）[来源:Zxxk.Com] 10．①春天让万物复苏和繁茂，每一朵橘花尽情绽放和春天达成盟约。②橘花看似单薄，但最终会结成果实，这是农人辛勤劳动与春天大自然创造之手共同作用的见证。（每点2分，共4分） 11．①引用朱熹的诗句，是为了说明布袋山环境空寂明净，只有野趣，不见尘俗，令人忘却烦辱。②流露出作者对返璞归真的宁静自由生活的向往。（每点2分，共4分） 12．①运用比喻，把未来看似普通平凡，实质令人惊羡被俗世视为奇迹的日子比作“璞玉 ②暗含对比，把未来生活表面的普通平凡与实质的明净自由进行对比。③形象鲜明地表达了作者对未来自由美好生活的诉求，暗示作者在布袋山与自然签订一个盟约，表达作者对未来的祈愿，点明题旨。（每点2分，共6分） 13．①“橘花之盟”为题，设置悬念：谁与谁签订盟约？什么盟约？吸引读者阅读兴趣。②全文表层以游踪为线索，内里以“橘花之盟”为线索，结构整篇文章，使文章一线贯穿，形散神聚。③“橘花之盟”为题，凸显了文章的中心。全文因橘见月，因月悟道……“橘花之盟”隐喻了自然现象之间的变化规律，隐喻了自然的大美；橘花，就是自然之“大美”的徽章，表达了作者自己对“大美”亦即“合乎自然的任性而至尊的自由”的注重和追求。（每点2分，共6分） 14．D（不报：没有回应） 15．B（A动词，作为/介词，替，给； C所字结构/为……所……，表示被动。 D连词，表目的，相当于“来”/连词，表并列） 16．B（是被授予礼部侍郎兼侍讲之官职而不是免去。） 17．今之上策/莫如自治/自治之要/内则进君子而远小人/外则赏当功而罚当罪/使主上孝弟通 于神明/道德成于安强。（评分说明：错1～2处扣1分，错3～4处扣2分，错5～6处扣3分，） 18．（1）程颐死后，尹焞在洛阳聚徒讲学，没有悼念丧者或慰问病者的事就不出门，士大夫们都推崇仰慕他。（采分点：“既”“吊”，状语后置，句意通顺，各1分） （2）从学于程颐的固然有很多君子，然而要找像尹焞这样正直刚毅、身体力行的人却少有。（采分点：“求”“质直”“鲜”，句意通顺，各1分） 19．这首诗塑造了一个胸怀大志（1分）但却报国无门（1分）的诗人形象。 20．全诗由实到虚，虚实结合。前两联为实写，首联写诗人夜宿旅舍，只能借酒浇愁，颔联“孤灯”“一剑”写出了诗人的孤独、寂寞（2分）；颈联为虚写，联想到李广射虎、刘琨闻鸡夜舞来自励；（2分）尾联虚实结合，展现了诗人怀才不遇后的深深悲痛。（2分）[来源:学,科,网Z,X,X,K] 21．适中（适度）交往（2分） 22．同意。（1分）孔子提出的“矜而不争”，是认为君子要有