内容正文:
第二课 学习新天地
第一课时 学习伴成长
情感、态度与价值观:
学生通过学习,懂得学习是中学生的重要任务,培养热爱学习的态度。
知识与能力目标:
了解学习的特点和重要性。
学习目标
一、打开学习之窗
1. 中学阶段,学习是我们的________。
2. 学习的特点:
(1)初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。例如,学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题,学习如何与不同个性的人相处,等等。
(2)学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:学习_____,认识______,关爱______,遵守______。
知识梳理
重要任务
思考
世界
他人
规则
(3)学习需要______、______的态度。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
(4)学习伴随着我们的______。人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩,从懵懂儿童到明理少年,都是一个不断学习和发展的过程。
(5)学习没有______。我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。
自觉
主动
成长
终点
二、学习点亮生命
学习的重要性:
(1)学习,不仅让我们__________,而且让我们能够拥有_____________。学习,打开了__________,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习,拓展了__________,让我们体验不同的生活方式;学习,改变了______________,提升我们的___________;学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由;等等。
能够生存
更充实的生活
生命的视窗
新的通道
思维方式和行为
能力和智慧
(2)学习点亮我们心中的______,激发前进的动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活______。
明灯
奠基
难点详解
1. 什么是自主学习?
自主学习一般是指个体自觉确定学习目标、制订学习计划、选择学习方法、监控学习过程、评价学习结果的学习。
2. 什么是终身学习?