内容正文:
大羊镇中学 李 鹤
学习目标:
1.准确说出诗歌大意,感受词的意境美,提高欣赏能力。
2.领会作者的伟大胸襟,坚定的信心。
3.准确背诵、默写课文。
4.会辨别写景、议论、抒情的表达方式,学会借景抒情的表达手法。
领袖风采
毛泽东(1893 — 1976),中国无产阶级革命家、政治家、军事家、理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者,中国共产党和中国人民的伟大领袖,毛泽东思想的主要创立者。字润之,湖南湘潭韶山人。毛泽东也是杰出的诗人,有许多大磅礴的诗作,主要作品有《毛泽东选集》《毛泽东军事文选》《毛泽东诗词》等。
1936年2月,抗日战争爆发前,在陕北的清涧县,毛泽东同志登上海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形,观赏风光。面对苍茫大地,胸中豪情激荡,过后写下了这首词。1945年8月,抗战胜利后,为了国家的前途的人民的利益,毛泽东同志亲赴重庆与国民党谈判。其间,民主人士、诗人柳亚子先生请他写诗,毛泽东同志就把这首《沁园春.雪》抄给他,随后《新民晚报》公开发表,引起了极大的轰动。
题解 : 沁园春
本文体裁词。词又叫诗别体,长短句。 沁园春,词牌名。相传东汉窦宪仗势夺取沁水公主园林,后人作诗以咏其事。此调以此得名。又名《东仙》、《寿星明》、《洞庭春色》。
毛泽东一生写过不少诗词,其中我们熟悉的用“沁 园春”填词的有《沁园春·雪》和《沁园春·长沙》.
分外妖娆(fèn)(ráo) 成吉思汗(hán)
数风流人物(shǔ) 还看今朝(hái)
读一读
再读课文,试概括上下阙各写的什么内容?
上阙:描写北国壮丽的雪景,热情赞美祖国的大好河山。
下阙:)评论历代帝王,歌颂当代无产阶级革命英雄。
归纳诗意
1、总写北国雪景的句子是哪几句?
2、作者以“望”统领哪几句,都望到了什么?
3、上阙中哪几句是实景,哪几句虚景?
4、“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”在结 构上起什么作用?
5、找出诗中最能体现本诗主旨的诗行。
6.这首词上下阕各写了什么?各用了什么表达方式?
品读课文 合作探究
上阕
1.上阕主要写了什么景物?
写北方雪景.
2.这里作者怎样来写北方雪景?具体用了什么方法?写出什么特点?
上阕:
北国雪景
概括描写
“望”
具体描写
雪后晴天
“看”
(动、静)
实
虚