陕西省石泉县石泉中学沪科版高中物理选修3-5教案：4.3　让射线造福人类

第四章：从原子核到夸克 科目： 物理 授课时间：第 17周 星期 三 2017 年 6 月 11日 单元（章节）课题 第四章：从原子核到夸克 本节课题 4.3让射线造福人类 课标要求[来源:学.科.网Z.X.X.K] 1．知道放射性同位素，人造和天然放射性物质的主要不同点。 2．知道放射线的粒子与其他物质作用时产生的一些现象. 3、知道放射性同位素的应用 三维目标 （一）知识与技能 1．知道什么是放射性同位素，人造和天然放射性物质的主要不同点。 2．知道放射线的粒子与其他物质作用时产生的一些现象. 3．知道用肉眼不能直接看到的放射线可以用适当的仪器探测到． 4．了解云室、气泡室和计数器的简单构造和基本原理． （二）过程与方法 1．能分析探测射线过程中的现象. 2．培养学生运用已知结论正确类比推理的能力 （三）情感、态度与价值观 1．培养学生认真严谨的科学分析问题的品质. 2．从知识是相互关联、相互补充的思想中，培养学生建立事物是相互联系的唯物主义观点 3．培养学生应用物理知识解决实际问题的能力[来源:Z+xx+k.Com] 教材分析 知道什么是放射性同位素，人造和天然放射性物质的主要不同点。知道放射线的粒子与其他物质作用时产生的一些现象.知道用肉眼不能直接看到的放射线可以用适当的仪器探测到．了解云室、气泡室和计数器的简单构造和基本原理． 学情分析 学生已经学习了天然放射性及规律、原子核衰变规律，在此基础上进一步学习放射性同位素，人造和天然放射性物质的主要不同点。知道放射线的粒子与其他物质作用时产生的一些现象.知道用肉眼不能直接看到的放射线可以用适当的仪器探测到．了解云室、气泡室和计数器的简单构造和基本原理． 教学重难点 重点：根据探测器探测到的现象分析、探知各种运动粒子。 难点：1．探测器的结构与基本原理。 2．如何观察实验现象,并根据实验现象，分析粒子的带电、动量、能量等特性，从而判断是何种射线，区分射线的本质是何种粒子。[来源:学科网ZXXK] 提炼的课题 知道放射性同位素，人造和天然放射性物质的主要不同点。知道放射线的粒子与其他物质作用时产生的一些现象。知道放射性同位素的应用 教学手段运用 教学资源选择 本节教学PPT，图片。 教 学 过