1.1.2《生物的生活环境》参考课件2-2018-2019学年七年级上学期生物教材（济南版）

第二节 生物的生活环境 地球是一个充满生机的星球，无论广袤的大地，深邃的海底还是万米高空，都有生物的生存。 情 境 导 入 1.描述生物圈的范围，说出生物圈为生物的生存提供的基本条件。 2.举例说出不同生物的栖息地是不同的。 3.关注栖息地的变化对生物的影响。 学习目标 一、生物圈 思考讨论 1.有人认为生物圈是指地球上生物能够生存的环境。这句话对吗？为什么？ 2.生物圈的厚度是多少？绝大多数生物生存的圈层厚度是多少？ 3.生物圈能为生物的生存提供哪些条件？ 10千米 10千米 大气圈的下层 整个水圈 岩石圈的上层 生物圈的范围 海平面 阳光 水分 空气 生物圈能为生物的生存提供哪些条件？ 二、栖息地 生物圈内生物生存、居住的场所称为栖息地。 我国绿孔雀的栖息地位于云南省的热带雨林 野大豆的栖息地之一位于山东省境内的黄河三角洲 1.图1.1-6中所示的栖息地各有什么特点？ 2.如果栖息地发生了较大的变化，会对其中的生物造成什么影响？ 思考讨论 图D 图C 图B 图A 你感到可怕吗?！ 生物和各种生物栖息地被破坏的主要原因是什么呢？ 全球人口数量剧增，人类对自然资源的掠夺式开发和不合理利用！ $$