人教版《道德与法治》八年级上册 第四课 社会生活讲道德 同步检测

2018-08-22
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 尊重他人
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 92 KB
发布时间 2018-08-22
更新时间 2018-08-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-08-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8456309.html
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来源 学科网

内容正文:

第四课 社会生活讲道德 一、单项选择题 1.人与人之间的彼此尊重在人际交往中非常重要,我们要学会尊重。为此,我们要做到 ①学会逢迎他人,尤其是那些对我们有帮助的人 ②己所不欲勿施于人 ③发自内心地尊重他人人格,对所有人一视同仁 ④欣赏与赞美他人 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2.“三人行,必有我师”,一个真正懂得尊重别人的人,不仅仅会尊重自己的上司和父母,更会懂得尊重自己的下属和身边每一个地位卑微的人,因为每一个人都有他的优点,从别人的优点中吸取精华,从别人的缺点中找出自身的不足,何尝不是一种领悟和提高的过程?以上感悟给我们什么启示 ①尊重他人要平等待人,对所有人一视同仁 ②尊重他人要求我们发自内心地尊重他人人格 ③我们要学会欣赏他人 ④尊重他人要把所有精力都用来满足他人 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④ 3.观察漫画,以下说法不正确的是: A. 妇女盛气凌人,不尊重他人。 B. 清洁工一直跟着妇女,没有礼貌 C. 妇女不遵守社会规则,需要他律 D. 提高道德素质,构建和谐社会需要从小事做起 4.(题文)尊重,是一种美德,它体现在你接人待物的彬彬有礼;尊重,是一种精神,它体现在你面对苦难时的积极乐观;尊重是一种生活态度,目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。千万不要小觑了尊重的力量,尊重的力量表现在 ①受到他人尊重能够增强自尊、自信 ②受到他人尊重能够获得满足感、成就感等 ③尊重使社会生活和谐融洽 ④尊重能提高生活水平 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 5.“不积跬步无以至千里”我们要从小事做起,从细节做起,做文明有礼的人。下列做法正确的是 ①丽丽对长辈讲话粗鲁傲慢 ②明明在老师讲课时搞小动作左顾右盼 ③琪琪同学对帮助自己解答疑难问题的同学道谢 ④君君同学在公共场合能做到遵守相关规则,举止规范,用语文明 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 6.我们中华民族是礼仪之邦,自古强调“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”。西方也有“礼貌是通行四方的推荐书”的谚语。这表明 ①礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质 ②文明

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