人教版高二物理选修3-1　1.1　电荷及其守恒定律 (共38张PPT)

新课标高中物理选修3－1 第一章 静电场 1.1 电荷及其守恒定律 电荷名字的由来： 公元前600年左右，希腊人发现了摩擦过的琥珀吸引轻小物体的现象。 16世纪，英国御医吉尔伯特提出了电荷的概念 美国科学家富兰克林提出了正负电荷的概念。 原子的构成： 原子 原子核 核外电子 质子 中子 （正电） （不带电） 原子核为什么稳定？ 核外电子呢？ 离原子核较远的电子容易受到外界的作用而脱离原子 质子和中子之间有强相互作用 核力 一、电荷 电荷是一种物质属性 1、自然界中有两种电荷（富兰克林命名） （1）正电荷： 丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷 （2）负电荷： 毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 + _ 原子的构成 原子（中性） 原子核 核外电子 质子 中子 （正电） （不带电） 原子核为什么稳定？ 质子和中子之间有强相互作用 核力 核外电子 离原子核较远的电子容易受到外界的作用而脱离原子 使物体带电的方法： 1、摩擦起电 演示 微观解释： 电子从一个物体转移到另一个物体上。 得到电子：带负电 失去电子：带正电 金属导电机理： 每个正离子都在自己的平衡位置附近振动而不移动。 金属内有自由移动的电子 自由电子 4.unknown 2、感应起电 使物体带电的方法： 演示 （1）静电感应：把电荷移近不带电的导 体，可以使导体带电的现象，叫做静电 感应． （2）感应起电：利用静电感应使物体带电，叫做感应起电． 规律：近端感应异种电荷， 远端感应同种电荷 一个带电体靠近导体时，导体近端带上异性电，远端带上（等量）同性电。 先分开AB再拿走带电体，AB分别带上等量异性电。 静电感应 A B B A 电荷守恒定律： 接触后 再分开 接触后 再分开 +Q Q 3Q Ⅲ、接触带电 Q Q 电荷量：电荷的多少。单位:库仑 C 最小电荷量： 电子所带的电荷量 元电荷： 最小电荷量，用e表示 所有带电体的电荷量或者等于e，或者是e的整数倍。故电荷量不能连续变化 e=1.60x10-19C 比荷：带电体的电荷量与质量的比 （3）静电感应微观解释：把带正电的球移近金属导体A和B时，导体上的自由电子被吸引过来，因此导体A和B带上了等量