人教版《道德与法治》八年级上册 3.2 遵守规则 课时训练

2018-08-22
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 遵守规则
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 51 KB
发布时间 2018-08-22
更新时间 2018-08-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-08-22
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来源 学科网

内容正文:

3.2 遵守规则 一、单选题 1.在十字路口,尽管人多车杂,但由于行人车辆各行其道,红灯停,绿灯行穿梭有序道路也就畅通无阻。这一现象告诉我们 A. 人们要遵守道德行为规范 B. 社会生活离不开规则 C. 人们要学会尊重他人 D. 遇事要谦恭礼让 2.李某用手机发布恐怖信息,导致机场航班延迟起飞,最终受到法律的制裁,这告诉我们 ①社会规则定了自由的边界 ②公民的行为要遵守法律的规定 ③社会规则是人们享有自由的保障 ④违反规则、扰乱秩序的行为要受到相应处罚 A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④ 3.3.社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲的,这一观点说明 ①公民行使自由和权利的时候不能损害国家、社会、集体的利益 ②公民行使自由和权利的时候不得损害其他公民的自由和权利 ③真正的自由需要社会规则的保障,才能促进社会有序的运行 ④真正的自由不受任何法律和规则的约束 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 4.在学校,我们既要遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,也要时常检查自己的行为,反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明 A. 遵守社会规则需要他律和自律 B. 在公共生活中人们没有自由 C. 服从公共生活的规则是一种被迫行为 D. 公共生活的规则使人的生活变得不方便 5.下列对漫画中人物的行为认识不正确的是 A. 这种行为会破坏社会和谐 B. 这纯属个人的生活小节,无可非议 C. 这是缺乏文明礼貌、个人素质低下的表现 D. 这种行为是缺乏自律的表现 6.某地的农民工为要回被拖欠的工资,集体上街游行,引起众人围观,堵塞了交通,后在有关部门的干预下,他们要回了自己的工资,却因违反社会规则被拘留。这说明 ①社会规则保障社会秩序的实现 ②自由不是随心所欲,要受社会规则的约束 ③公民在行使自由和权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益 ④倘若这些农民工不集体游行,他们就得不到工资 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 7.规则保证我们学习和活动的顺利进行,规则保证社会公共生活有序、安全、和谐和文明。坚定维护规则需要我们 ①从自身做起 ②自觉维护规则 ③不断改变规则 ④提醒、监督、帮助他人遵守规则 A. ①②③

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