2018-2019学年高中物理选修3-1沪科版课件:3.5 逻辑电路与集成电路 (共24张PPT)

2018-08-22
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 3.5 逻辑电路与集成电路
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.58 MB
发布时间 2018-08-22
更新时间 2018-08-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-09-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8454950.html
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来源 学科网

内容正文:

3.5 逻辑电路与集成电路 学习目标 思维脉络   1.知道逻辑电路是由哪几种门电路构成,几种门电路各自对应的逻辑关系是什么。 2.通过实例了解逻辑电路的应用。 3.了解集成电路及其应用。 一 二 三 一、逻辑电路 1.处理数字信号的电路叫做数字电路。数字电路又称逻辑电路,它是由三种最基本的门电路构成的。 2.所谓“门”,就是一种开关,在一定条件下它允许信号通过;如果条件不满足,信号就被阻挡在“门”外。 一 二 三 3.“与”门电路、“或”门电路、“非”门电路 名称 逻辑符号 真值表 逻辑关系 电路特点 基本门电路 “与”门 输入 输出 A B Z 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 一个事件的几个条件同时满足时事件才能发生 ①当A、B输入都为“0”时,Z输出为“0”; ②当A输入为“0”,B输出为“1”或A输入为“1”,B输出为“0”时,Z输出为“0”; ③当A、B输入都为“1”时,Z输出为“1” 一 二 三 基本门电路 “或”门 输入 输出 A B Z 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 某事件发生有几个条件,但只要有一个条件满足事件就能发生 ①当A、B输入都为“0”时,Z输出为“0”; ②当一个输入“0”,另一个输入为“1”时,Z输出为“1”; ③当A、B输入都为“1”时,Z输出为“1” “非”门 输入 输出 A Z 0 1 1 0 输出状态和输入状态相反 ①当A输入为“1”时,Z输出为“0”; ②当A输入为“0”时,Z输出为“1” 警示这里的“1”和“0”代表两种不同的状态,只是符号,不是具体数字。 一 二 三 二、逻辑电路的应用 1.电热水器:热水器水箱水位、水温的自动控制是由分别接入的水位传感器和水温传感器完成的,只有水箱充满水且水温低于某一温度时,才接通电路给水加热,这是一个“与”门电路。 2.车门报警器:只要不是按常规打开车门,报警器就会报警,接入的逻辑电路是“或”门电路。 一 二 三 三、集成电路 (1)自真空电子管发明以来,电子器件的发展经历了五代。 第一代为电子管,第二代为晶体管,第三代为集成电路,第四代为大规模集成电路,第五代为超大规模集成电路。 (2)集成电路是将二极管、三

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