2018年8月20日 字音字形-学易试题君之每日一题君2018-2019学年上学期九年级语文人教版

2018-08-21
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.50 MB
发布时间 2018-08-21
更新时间 2018-08-21
作者 学科网初语精品工作室
品牌系列 -
审核时间 2018-08-21
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来源 学科网

内容正文:

中考频度:★★★★☆ ┇ 难易程度:★★☆☆☆ 1.【2018年中考天津卷】下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( ) A.绽开(zhàn) 脸颊(xiá) 一丝不苟(gǒu) B.开拓(tuò) 犀利(xī) 梦寐以求(mèi) C.胆怯(què) 贪婪(lán) 莫衷一是(zhōng) D.挑衅(xìn) 宽恕(shù) 鲜为人知(xiān) 2.【2018年中考南充卷】下列词语书写完全正确的一项是( ) A.告罄 骇人听闻 一泄千里 杂乱无章 B.荣膺 迫不及待 眼花瞭乱 粗制滥造 C.蓬蒿 迥乎不同 在劫难逃 月明风清 D.倒坍 既往不究 恻隐之心 贪赃枉法 【参考答案】 1.B 2.C 【试题分析】 积累常见字字音的常用方法 1.养成勤查工具书的习惯。在学习的过程中碰到读不准或不会读的字,千万不可放过,也不要想当然地去 读,一定要及时地查工具书,以便准确地识读和记忆。 2.平时注意纠正误读字,建立误读字档案。 3.积累语文教材注释中加注音的汉字;积累平时训练的试卷中加注音的汉字;积累平时阅读中遇到的生字, 特别是多音字。特别注意课本后面的附录。 4.注音以义定字,记字特别是记多音多义字,以义定字更显关键。 积累常见字字形的常用方法 1.专项积累和分散记忆相结合。首先要有专项复习,在常见易错词语表中筛选自己易错、易混淆的词。另 外,平时要拓宽知识面,扩大阅读量,积累词汇,丰富词汇量。要将近几年中考试题中出现的字形题归纳积累,分析研究,最好按字形题考查的类型进行分类,同时,要将课本中出现的词语进行积累,要仔细区别与识记形近字、音近字、义近字等,把握其字形。总之要勤于积累,将自己记不准、易混淆的词语整理在专项笔记本中,并且在以后的各种练习中不断补充自己的笔记。 2.零散积累与阶段性归纳结合。自己在复习中筛选出的词语往往是分散无规律的,一个阶段后应该对这些 词语归纳梳理,这样可以更牢固地掌握这些词语。 3.词语的音、形、义记忆相结合。汉字是表意文字,形体与含义是密不可分的,不能简单地重复机械记忆, 掌握根据字义判断字形的基本做题方法。 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( ) A.稍逊(xùn) 今朝(zhāo) 襁褓(qiánɡ) 分外妖娆(fèn) B.寂

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