1.3 尺规作图(2)(课件)-2018-2019学年八年级上学期数学教材(青岛版)

2018-08-20
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 1.3 尺规作图
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.41 MB
发布时间 2018-08-20
更新时间 2023-04-09
作者 山东百川数字科技有限公司
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审核时间 2018-08-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8441853.html
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来源 学科网

内容正文:

1.3 尺规作图(二) * ①已知三边; ②已知两边及其夹角; ③已知两角及其夹边; ④已知两角和其中一角的对边。 我们知道一个三角形中有六个元素,那么已知其中的哪些元素就可作出这个三角形呢? 实验与探究: * 已知三角形的三边求作三角形 已知:线段a,b,c 求作:△ABC,使BC=a,AC=b,AB=c (1)做线段BC=a, A C (2)以C为圆心, b为半径画弧 作法: (3)以B为圆心, c为半径画弧 两弧相交于点A (4)连接AB,AC 则△ABC为所求作的三角形 a b c B M SSS:三边对应相等的两个三角形全等. * 1.已知线段a,求作等边三角形ABC,使其边长为a. a * 已知三角形的两边及其夹角,求作三角形 已知:线段a, c, ∠α ,求作:△ABC,使BC= a, AB= c, ∠ABC =∠α B M D E D′ E′ N C A (1)作∠MBN= ∠α (2)在射线B M上截取BC= a, 在射线B N上截取BA= c, (3)连接AC △ABC为所求作的三角形 作法 a c a 作法与示范 SAS:两边及其夹角对应相等的两个三角形全等. * 2.如图,线段a, ∠α ,求作:△ABC,使AB=AC = a, ∠A=∠α。 a a * 2、利用尺规不能唯一作出的三角形是( ) A、已知三边 B、已知两边及夹角 C、已知两角及夹边 D、已知两边及其中一边的对角 3、利用尺规不能唯一作出的直角三角形是 ( ) A、已知斜边及一条直角边 B、已知两条直角边 C、已知两锐角 D、已知一锐角及一直角边 选一选 1、以下列线段为边能作三角形的是 ( ) A、2厘米、3厘米、5厘米 B、4厘米、4厘米、9厘米 C、1厘米、2厘米、 3厘米 D、2厘米、3厘米、4厘米 D C D * 挑战自我 已知三条线段a, b, c, 作△ABC,使AB=c, BC=a, AC=b时,对这三条线段的大小有没有限制?如果有,a, b, c的大小应满足什么关系? 答:这三条线段应满足三角形的三边关系,即:三角形的任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。 * 课堂小结 这节课我们学习了: (1)已知三边作三角形; (2)已知两边及其夹角作三角形。 * $$

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