专题1.3 反比例函数的应用(2)(课件)-2018-2019学年九年级上学期数学教材(湘教版)

2018-08-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 1.3 反比例函数的应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.63 MB
发布时间 2018-08-20
更新时间 2023-04-09
作者 山东百川数字科技有限公司
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审核时间 2018-08-20
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来源 学科网

内容正文:

1.反比例函数的性质: 反比例函数 (k为常数,k≠0)的图象, 当k>0时,图象位于第一、三象限,在每一象限内,y的值随x的增大而减小; 当k<0时,图象位于第二、四象限,在每一象限内,y的值随x的增大而增大. 2.双曲线 (k为常数,k≠0)的两条分支逼近坐标轴但不可能与坐标轴相交. 3.反比例函数的图象是一个以原点为对称 中心的中心对称图形. 4.在反比例函数 (k为常数,k≠0)的图象上任取一点,分别作坐标轴的垂线(或平行线),与坐标轴所围成的矩形的面积S矩形=|k|. 位置 增减性 位置 增减性 y=kx( k≠0 ) 直线 双曲线 一三象限 y随x的增大而增大 一三象限 每个象限内,y随x的增大而减小 二四象限 二四象限 y随x的增大而减小 每个象限内,y随x的增大而增大 函数 正比例函数 反比例函数 表达式 图象形状 k>0 k<0 (k是常数,k≠0) y= x k 动脑筋:某校科技小组进行野外考察,途中遇到一片烂泥湿地.为了安全、迅速地通过这片湿地,他们沿着前进路线铺垫了若干块木板,构筑成一条临时通道,从而顺利通过了这片湿地。 (1)根据压力F(N)、压强P(Pa)与受力面积 S(m2)之间的关系P= ,请你判断:当F一定 时,P是S的反比例函数吗? 对于 P= ,当F一定时,根据反比例函 数的定义可知,P是S的反比例函数. (2)若人与地面的压力F=450N,完成下表: 90000 45000 22500 11250 受力面积S(m2) 0.005 0.01 0.02 0.04 压强P(pa) 图象如下 (3)当F=450N时,试画出该函数的图像,并结合图 像分析当受力面积S增大时,地面受力压强P是如何 变化的。据此,请说出他们铺垫木板(木板重力忽 略不计)通过湿地的道理。 O 0.04 0.01 0.02 11250 45000 22500 90000 0.005 S/ P/Pa 1.议一议: 你能根据用反比例函数的知识解释: 为什么使劲踩气球时,气球会爆炸吗? 例 已知某电路的电压U(V)、电流I(A)、电阻R(Ω)三者之间 有如下关系: U=IR,且该电路的电压U恒为220V. (1)写出电流I与电阻R的函数表达式。 (2)如果该电路的电阻为200Ω,则通过它的电流是多少? 补例: 如下图,正比例函数y=k1x的图象与反比例函数 y= 的图象相交于A,B两点,其中点A的坐标为( ,2 ). (1)分别写出这两个函数的表达式; (2)你能求出点B的坐标吗?你是怎样求的?与同伴进行交流. 分析: 要求这两个函数的表达式,只要把A点的坐标代入即可求出k1,k2. 求点B的坐标即求y=k1x与y= 的交点. 1.某蓄水池的排水管每时排水8m3,6h可将满池水全部排空.(1)蓄水池的容积是多少? 解析:蓄水池的容积为:8×6=48(m3). (2)如果增加排水管,使每时的排水量达到Q(m3),那么将满池水排空所需的时间t(h)将如何变化? 解析:此时所需时间t(h)将减少. (3)写出t与Q之间的函数关系式; 解析:t与Q之间的函数关系式为: (4)如果准备在5h内将满池水排空,那么每时的排水量至少为多少? (5)已知排水管的最大排水量为每时12m3,那么最少多长时间可将满池水全部排空? 解析:当t=5h时,Q= =9.6m3. 所以每时的排水量至少为9.6m3. 解析:当Q=12(m3)时,t= =4(h).所以最少需4h可将满池水全部排空. 解析:先求出反比例函数的解析式,再由V=2m3计算密度. 4 2.有一个可以改变体积的密闭容器内装有一定质量的二氧化碳,当改变容器的体积时,气体的密度也会随之改变,密度(单位:kg/m3)是体积V(单位:m3)的反比例函数,它的图象如图所示,当V=2 m3时,气体的密度是_______kg/m3. O V(m3) 4 2 (kg/m3) 3.一辆汽车匀速通过某段公路,所需时间t(h)与行驶速度v(km/h)满足函数关系: , 其图象为如图所示的一段曲线,且端点为A(40,1)和B(m,0.5). (1)求k和m的值; (2)若行驶速度不得超过 60(km/h),则汽车通过该 路段最少需要多少时间? 实际问题 反比例函数 建立数学模型 运用数学知识解决 风再大也会停,路再长也要行.当你到达平静的港湾,找到美丽的城堡,才能真切感受到:坚持是如此重要. $$

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