专题11.2 图形在坐标系中的平移(课后训练)-2018-2019学年八年级上学期数学教材(沪科版)

2018-08-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 2.64 MB
发布时间 2018-08-20
更新时间 2023-04-09
作者 山东百川数字科技有限公司
品牌系列 教材解读·初中同步教材解读
审核时间 2018-08-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8440882.html
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来源 学科网

内容正文:

课后训练 1.在平面直角坐标系内,把点P(-2,1)向右平移一个单位,则得到的对应点P′的坐标是(  ). A.(-2,2) B.(-1,1) C.(-3,1) D.(-2,0) 2.如图,与图(1)中的三角形相比,图(2)中的三角形发生的变化是(  ). A.向左平移了3个单位 B.向左平移了1个单位 C.向上平移了3个单位 D.向下平移了1个单位 (第2题图) (第3题图) 3.已知△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,将△ABC向下平移5个单位长度,再向左平移2个单位长度,则平移后C点的坐标是(  ). A.(5,-2) B.(1,-2) C.(2,-1) D.(2,-2) 4.将点A(-3,-2)向右平移5个单位长度,得到点A1,再把点A1向上平移4个单位长度,得到点A2,则点A2的坐标为(  ). A.(-2,-2) B.(2,2) C.(-3,2) D.(3,2) 5.点N(-2,5)可以看作由点M(-2,-1)(  ). A.向左平移6个单位长度所得到的 B.向上平移6个单位长度所得到的[来源:学.科.网Z.X.X.K] C.向下平移6个单位长度所得到的 D.向右平移6个单位长度所得到的 6.若△ABC三个顶点的坐标分别是A(-1,3),B(2,-4),C(-2,-1),现将此三角形向下平移2个单位长度,向右平移3个单位长度,则所得新△A1B1C1的坐标分别是(  ). A.A1(2,1),B1(5,-6),C1(1,-3) B.A1(-4,5),B1(-1,-2),C1(-5,1)[来源:学科网] C.A1(1,0),B1(4,-7),C1(0,-4) D.A1(-3,6),B1(0,-1),C1(-4,2) 7.在平面直角坐标系中,点A的坐标是(-2,3),点B的坐标是(2,-3),下列选项正确的是(  ). A.点B是点A向右平移4个单位长度,再向上平移6个单位长度得到的 B.点B是点A向左平移4个单位长度,再向下平移6个单位长度得到的 C.点B是点A向右平移4个单位长度,再向下平移6个单位长度得到的 D.点B是点A向左平移4个单位长度,再向上平移6个单位长度得到的 8.小华将平面直角坐标系中的猫图案向右平移了3个单位长度,平移前猫眼的坐标为(-4,3),(-2,3),则移动后猫眼的坐标为______.[来源:学科网] 9.如图所示,将三角形向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,则平移后三个顶点的坐标是________. (第9题图) 10.线段CD是由线段AB平移得到的,点A(-1,4)的对应点为C(4,7),则点B(-4,-1)的对应点D的坐标是________. 11.点A(2,-2)先向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到点B,则点B到x轴的距离是__________,到y轴的距离是__________. 12.如图,边长为1的正方形网格内,把△ABC平移到△DEF的位置,其平移的办法是__________. (第12题图) 13.如图,在方格纸(每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形)中,我们称每个小正方形的顶点为格点,以格点为顶点的图形称为格点图形.如图中的△ABC称为格点△ABC. (1)如果A,D两点的坐标分别为(1,1)和(0,-1),请你在方格纸中建立平面直角坐标系,并直接写出点B,点C的坐标; (2)请你根据所学过的平移知识,说明图中“格点△A′B′C′图案”是如何通过“格点△ABC图案”得到的.[来源:学科网ZXXK] [来源:Zxxk.Com] (第13题图) 14.如图,源源想把房子向下平移3个单位长度,你能帮他办到吗?请作出相应图案,并写出平移后的7个点的坐标. (第14题图) 15.如图,经过平移,小船上的点A平移到了点A′,请写出点A,B,C,D,E,F的坐标和平移后对应点的坐标,并作出平移后的小船. (第15题图) 答案与解析 1.B 解析:把点P(-2,1)向右平移一个单位,则得到的

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